【摘要】精品資源第二節(jié)法拉第電磁感應定律——感應電動勢的大小教學目的:掌握法拉第電磁感應定律,會求其大小教學重點:法拉第電磁感應定律教學難點:法拉第電磁感應定律的應用教學方法:課型:教具:電磁感應演示儀教學過程組織教學:復習提問:電磁感應現(xiàn)象產(chǎn)生的條件新課教學:一、感應電動勢:
2025-08-03 13:45
【摘要】感應定律實驗探究一?若閉合電路中有感應電流,電路中就一定有電動勢.?演示實驗并播放動畫?畫出等效電路圖實驗探究二?若電路斷開時,雖然沒有感應電流,電動勢依然存在。?演示實驗并播放動畫?畫出等效電路圖在電磁感應現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢叫感應電動勢。產(chǎn)
2025-06-18 04:55
【摘要】法拉第電磁感應定律課題計劃課時上課日期實用課時說明教學目標知道感應電動勢,及決定感應電動勢大小的因素。知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能區(qū)別Φ、ΔΦ、。理解法拉第電磁感應定律內容、數(shù)學表達式。知道E=BLvsinθ如何推得。會用解決問題。教學重難點法拉第電磁感應定律。感應電流與感應電動勢的產(chǎn)生條
2025-07-25 23:16
【摘要】法拉第電磁感應定律1、在電磁感應現(xiàn)象中,產(chǎn)生的電動勢叫感應電動勢。產(chǎn)生感應電動勢的那部分導體-電源。一、感應電動勢2、磁通量的變化率ΔφΔt表示磁通量的變化的快慢1、內容:電路中感應電動勢的大小,跟穿
2024-08-29 21:56
【摘要】感應定律實驗探究一?若閉合電路中有電流,電路中就一定有電動勢.在電磁感應現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢叫感應電動勢。產(chǎn)生感應電動勢的那部分導體就相當于電源一、感應電動勢1.感應電動勢:在電磁感應現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢叫做感應電動勢,產(chǎn)生感應電動勢的那部分導體相當于電源.2.
2025-06-18 04:56
【摘要】學案3習題課:法拉第電磁感應定律的應用[學習目標定位]E=nΔΦΔt與E=BLv的區(qū)別和聯(lián)系,能夠應用這兩個公式求解感應電動勢..電荷量求解的基本思路和方法.1.E=nΔΦΔt和E=BLv的區(qū)別和聯(lián)系(1)研究對象不同:E=nΔΦΔt研究整個閉合回路,求得的是整個回路的感應電動勢.E=BLv研究的是閉
2025-02-09 22:19
【摘要】習題課法拉第電磁感應定律的應用一、基礎練1.當穿過線圈的磁通量發(fā)生變化時,下列說法中正確的是()A.線圈中一定有感應電流B.線圈中一定有感應電動勢C.感應電動勢的大小跟磁通量的變化成正比D.感應電動勢的大小跟線圈的電阻有關答案B解析穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化時才會產(chǎn)生感應電流,感應電動勢與電路是否閉合
2025-02-11 03:36
【摘要】精品資源第二節(jié)法拉第電磁感應定律--感應電動勢的大小(2課時)教學目的:⒈理解感應電動勢是反映電磁感應現(xiàn)象本質的物理量,并能判定其方向⒉在實驗的基礎上掌握法拉第電磁感應定律,引導學生推導出ε=BLV⒊培養(yǎng)學生在物理實驗中仔細觀察和認真思考的習慣教學重點:法拉第電磁感應定律教學難點:磁通量,磁通量的變化,磁通量的變化率的
2025-08-03 12:48
【摘要】極鋱枘報嬗盂仞窯牘鉚猾胙閘痢頸滇歡誠哥鲇捏蜀雋哺罄橘淮隹關察芷暝奐鵲弟晷刺卉惦柢唐漶饒垅榔誆睇扶荷王蟒倥肚睡乍庶障肟級街溪魑浹蚊嗑善掣勾電磁感應習題課一、電磁感應⒈感應定理法拉第電磁感應定律tddmi????楞次定律反抗⒉產(chǎn)生機理動生電動勢????baildBv????方向:Bv
2025-03-07 19:09
【摘要】學案2法拉第電磁感應定律[目標定位]Φ,磁通量的變化ΔΦ和磁通量的變化率ΔΦΔ磁感應定律及其表達式.E=nΔΦΔt和E=BLv解題.一、法拉第電磁感應定律[問題設計]1.在圖1所示實驗中,以相同速度分別將一根和兩根條形磁鐵快速插入或拔出螺線管,靈敏電流計指針的偏轉角度有什么不同?可以得出什么結論?
2025-02-10 03:13
2025-01-31 18:24
【摘要】第3節(jié)法拉第電磁感應定律1.由電磁感應產(chǎn)生的電動勢,叫感應電動勢.產(chǎn)生感應電動勢的那部分導體相當于電源,導體的電阻相當于電源的內阻.2.電路中感應電動勢的大小,跟穿過這個電路的磁通量的變化率成正比,表達式E=ΔΦΔt(單匝線圈),E=nΔΦΔt(多匝線圈).當導體切割磁感線產(chǎn)生感應電動勢時E=BLv(
2025-02-10 20:16
【摘要】高二物理選修3-2《法拉第電磁感應定律》教案目的要求復習法拉第電磁感應定律及其應用。知識要點(1)電路中感應電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比,即,在國際單位制中可以證明其中的k=1,所以有。對于n匝線圈有。(平均值)Blvabcd將均勻電阻絲做成的邊長為l的正方形線圈abcd從勻強磁場中向右勻速拉出過程,僅ab邊上有感
2025-07-25 20:07
【摘要】法拉第電磁感應定律教學目標(一)知識與技能1.知道什么叫感應電動勢。2.知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能區(qū)別Φ、ΔΦ、E=△Φ/△t。3.理解法拉第電磁感應定律內容、數(shù)學表達式。4.知道E=BLvsinθ如何推得。5.會用E=n△Φ/△t和E=BLvsinθ解決問題。(二)過程與方法通過推導到線切割磁感線時的感應電動勢公式E=BLv,掌握
2025-07-26 00:02
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應與現(xiàn)代生活學案5習題課:法拉第電磁感應定律的應用學習目標知識儲備學習探究自我檢測12知道公式E=n與E=BLv的區(qū)別和聯(lián)系,能夠應用兩個公式求解感應電動勢掌握導體棒轉動切割磁感線產(chǎn)生感應電動勢的計算.掌握
2025-01-22 16:45