【摘要】微專題26生物多樣性及其保護(hù)1.關(guān)于生物多樣性的保護(hù),正確的是(),給鳥類建巢、喂食C.易地保護(hù)就是把大批野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園、水族館等進(jìn)行保護(hù),禁止一切形式的采獵及買賣2.下列對(duì)保護(hù)生物多樣性的意義和措施的描述,錯(cuò)誤的說法是()A.保護(hù)生物的多樣性需要全球合作B:可持續(xù)發(fā)展是人類的必然選擇
2025-01-31 14:29
【摘要】微專題2體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)1.關(guān)于體溫的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人的體溫來源于物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量、保證代謝正常進(jìn)行的必要條件C.人的體溫就是指通過直腸所測(cè)得的溫度,馬拉松運(yùn)動(dòng)員比賽結(jié)束時(shí),機(jī)體內(nèi)會(huì)發(fā)生的生理變化是(),抗利尿激素的分泌量減少B.大量乳酸進(jìn)入血液,血漿pH由弱酸性變?yōu)閺?qiáng)
2025-01-31 20:01
【摘要】微專題14生長素的發(fā)現(xiàn)1.用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測(cè)另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是()A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在B端,能在乙圖中的A
【摘要】微專題4興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)、傳遞,正確的是()A.神經(jīng)元受到刺激時(shí),貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元C.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的Na十的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)2.下圖表示興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程,下列有關(guān)敘述中,正確的是()
2025-01-31 11:02
【摘要】第1節(jié)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第一節(jié)人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響1、描述我國人口的現(xiàn)狀與前景。2、探討并關(guān)注人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。3、了解人口增長過快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境對(duì)來的影響。春運(yùn)期間的廣州火車站春運(yùn)期間的廣州火車站春運(yùn)期間的廣州火車站每個(gè)人都需要有一個(gè)合理的生存空間。2、造成人群如此擁
2025-01-22 17:07
【摘要】微專題20生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述.正確的是()B.沒有分解者的生態(tài)系統(tǒng),通過自我調(diào)節(jié)也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,營養(yǎng)級(jí)越高的生物體型也越大,下列有關(guān)敘述中,正確的是()C.“鳥”屬于生態(tài)系統(tǒng)的第三營養(yǎng)級(jí)、三級(jí)消費(fèi)者D.蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中的功能與圖中
【摘要】微專題10神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系1.下圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯(cuò)誤的是()①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速③的信息傳遞不通過體液C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式D.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)2.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn),不正確的是()
【摘要】微專題9激素的分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)1.下圖中X,Y,Z分別表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素,箭頭表示它們之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是()A.若切除Y,則丙的分泌量不變B.X和Y之間僅通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系Z代表甲狀腺,則幼年時(shí)乙和丙過少會(huì)導(dǎo)致成年后身材矮小D.甲對(duì)Y,乙對(duì)Z、丙對(duì)
【摘要】微專題15生長素的生理作用1.如圖表示不同濃度的生長素對(duì)某植物生長的影響,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(),P點(diǎn)表示最適濃度B.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能會(huì)相同C.經(jīng)濃度大于M的生長素溶液處理的植物器官,因受到抑制而不再生長,且頂芽處的生長素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽處的生長素濃度一般大于M(
【摘要】1新情境·激趣引航當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入21世紀(jì)后,它對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹碓礁叨鹊木琛8鲊疄榱吮Wo(hù)環(huán)境,采取了許多措施,環(huán)境保護(hù)也取得了長足的進(jìn)展,并且成為人類社會(huì)的共識(shí)。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì),但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)?/span>
【摘要】微專題22生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和人體體液中物質(zhì)交換的示意圖的描述中,正確的是()A.在因捕食關(guān)系建立的食物鏈中,能量最少的是乙圖中的B所處的營養(yǎng)級(jí)C與A、B最主要的差別為C含較多的蛋白質(zhì)C.乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分B2.下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動(dòng)
【摘要】微專題3反射弧的識(shí)別與功能分析,會(huì)在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.感受器位于骨骼肌中B.b處位于傳入神經(jīng)上a到d構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧D.牽拉骨骼肌時(shí),c處可檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)2.下圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸的組成
【摘要】微專題24生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是()B.自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越高,就是要禁止對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用()B.淡水生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)()A.人體血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少
【摘要】第六章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第1節(jié)人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響【教學(xué)目標(biāo)】一、描述我國的人口現(xiàn)狀與前景。二、探討人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。三、關(guān)注我國人口增長過快帶來的問題。四、運(yùn)用資料搜集與分析的方法,了解人口增長過快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來的影響。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】探討人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。
2025-02-11 03:02
【摘要】免費(fèi)教育文稿網(wǎng)無需注冊(cè),免費(fèi)下載,關(guān)注課件、試題、教案的打包下載和參考《人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響》說課稿一、說教材分析(一)教材簡(jiǎn)介“人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響”是人教版普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修3第六章《生態(tài)環(huán)境的保護(hù)》第一節(jié)內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)種群數(shù)量變化、生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性說明了生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的原
2024-09-30 17:54