【摘要】專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題轉(zhuǎn)基因生物的安全性一、轉(zhuǎn)基因成果令人嘆為觀止:(1)1972年美國(guó)的伯格第一次________獲得成功。(2)把某些重組DNA轉(zhuǎn)移到細(xì)菌中表達(dá)獲得成功,隨后,便出現(xiàn)了具有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的各種___________,如可以清除_________的假單胞桿菌等。:生物制藥已成為21世
2025-01-19 22:28
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題轉(zhuǎn)基因生物的安全性A卷(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2...
2025-04-05 04:53
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題轉(zhuǎn)基因生物的安全性C卷(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2...
2025-04-05 04:39
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題轉(zhuǎn)基因生物的安全性(I)卷(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1....
2025-04-05 04:07
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題轉(zhuǎn)基因生物的安全性D卷(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2...
2025-04-05 04:40
【摘要】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題轉(zhuǎn)基因生物的安全性知能演練輕巧奪冠新人教版選修31.基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問題,下列有關(guān)說法不.正確的是()A.三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚雜交,進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰B.載體的標(biāo)記基因(如抗生素基因)可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物C.目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會(huì)
2025-02-07 06:17
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題轉(zhuǎn)基因生物的安全性D卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)下列...
2025-04-05 04:11
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題轉(zhuǎn)基因生物的安全性B卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2...
2025-04-05 04:58
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題轉(zhuǎn)基因生物的安全性(I)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)...
2025-04-05 05:04
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題轉(zhuǎn)基因生物的安全性C卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2...
2025-04-05 04:50
【摘要】基因工程專題一第三節(jié)基因工程的應(yīng)用專題一目標(biāo)定位1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)2要點(diǎn)精析3思維升華4知識(shí)構(gòu)建5課時(shí)作業(yè)7應(yīng)用探究6目標(biāo)定位1.舉例說出基因工程的應(yīng)用及取得的豐碩成果。(重點(diǎn)
2025-01-21 07:15
【摘要】【成才之路】2021高中生物專題1第2節(jié)基因工程的基本操作程序同步練習(xí)新人教版選修3一、選擇題1.下列屬于獲取目的基因的方法是()①利用mRNA反轉(zhuǎn)錄形成②從基因組文庫(kù)中提?、蹚氖荏w細(xì)胞中提?、芾肞CR技術(shù)⑤利用DNA轉(zhuǎn)錄⑥人工合成A.①②③⑤B.①②⑤⑥
2025-01-31 19:59
【摘要】【成才之路】2021高中生物專題4第2節(jié)關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題同步練習(xí)新人教版選修3()A.不適合的胚胎的處理問題B.將此技術(shù)用于設(shè)計(jì)嬰兒性別C.植入前胚胎遺傳學(xué)的診斷技術(shù)問題D.設(shè)計(jì)試管嬰兒的審批問題[答案]A[解析]引發(fā)的主要爭(zhēng)論是不適合的胚胎的處理,是殺死、拋棄多余的胚胎還是留下來。
2025-01-31 19:58
【摘要】人教版選修三轉(zhuǎn)基因生物的安全性情境導(dǎo)入知識(shí)目標(biāo):能力目標(biāo):舉例說出對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性問題的不同觀點(diǎn)及論據(jù)情感態(tài)度價(jià)值觀:讓每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)真嚴(yán)肅地去思考生物技術(shù)帶來的安全爭(zhēng)論,形成理性的思考和看法,培養(yǎng)學(xué)生的求實(shí)態(tài)度和責(zé)任心。教學(xué)重點(diǎn):、多角度的關(guān)注。。教學(xué)難點(diǎn):從關(guān)注整
2025-02-11 14:55