【摘要】蘇教版四年級數學下冊你能量出右圖中人字梁的高度是多少毫米嗎?底高三角形的高頂點三角形的一個頂點到對邊的垂直線段是三角形的高。底高頂點底高頂點底高頂點ABC三角形ABC底高底高底高
2025-01-18 00:05
【摘要】三角形的認識學校少年宮電影院斜拉橋交通標志自行車滑翔機三角形具有穩(wěn)定性,所以生活中許多物體上都有三角形結構。小組活動:材料:釘子板、小棒、正方形紙、長方形紙要求:請你在小組內用不同的材料做三角形。()√判斷下面的圖形是不是三角形判斷下面的圖形
2025-02-01 12:53
【摘要】三角形按角分銳角三角形鈍角三角形直角三角形三角形按邊分等腰三角形等邊三角形任意三角形三角形按邊分類按角分類等邊三角形等腰三角形任意三角形銳角三角形鈍角三角形直角三角形?三角形的三內角和等于180度?三角形具有穩(wěn)定性
2025-01-14 21:49
【摘要】青島版四年級下冊三角形的初步認識教學設計課堂評價課程資源的開發(fā)與利用一、教材分析:成功體驗了解基本特征回顧意識提出問題解決問題合作交流發(fā)展空間觀念掌握基本方法數學思考問題解決情感與態(tài)度第二段目標(4-6年級)教學目標
2025-01-20 18:24
【摘要】等腰三角形和等邊三角形西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習等腰三角形和等邊三角形,同學們要理解并掌握兩種三角形的聯系和區(qū)別,能夠判斷哪些三角形是等邊三角形,哪些是等腰三角形。能夠根據它們各自的特點解決相關的實際問題。小明是這樣分的小紅是這樣分的下列幾組小棒中,哪幾組小棒能拼成兩條邊相等的三角形?(1)3厘米
2025-02-15 10:06
【摘要】認識三角形第三課時教學要求,并得出“三角形的內角和是180度。180度做相關練習。教學重點能經歷探索三角形內角和是多少度的過程,并得出“三角形的內角和是180度。教學難點能靈活運用三角形的內角和是180度做相關練習。學具三個不同形狀和大小的角。教學過程教師活動學生活動復習引入,能圍成三角形的
2025-01-22 12:50
【摘要】認識三角形第二課時教學要求,并得出“三角形兩邊之和大于第三邊”的結論。3條線段是否圍成一個三角形。教學重點能經歷探索三角形兩邊之和與第三邊關系的過程,并得出“三角形兩邊之和大于第三邊”的結論。教學難點能判斷標明長度的3條線段是否圍成一個三角形教具、學具小棒20根教學過程教師活動學生活動復習
2025-01-22 04:20
【摘要】認識三角形教學內容:教材第(55-56頁)例3、例4、例5內容及相關習題教學目標:1.通過擺一擺、量一量、畫一畫等實驗活動,探索并發(fā)現三角形任意兩邊之和大于第三邊。應用發(fā)現的結論判斷指定長度的三條線段能否組成三角形。2.通過測量、撕拼、折疊等方法,探索和發(fā)現三角形三個內角和的度數和等于180度。在實驗過程中,培養(yǎng)學生
2025-01-21 19:35
【摘要】等腰三角形和等邊三角形本節(jié)課我們主要來學習等腰三角形和等邊三角形,要求同學們掌握這兩種三角形的特征,會根據所給的已知條件求這兩類三角形的角和邊。小明是這樣分的小紅是這樣分的下列幾組小棒中,哪幾組小棒能拼成兩條邊相等的三角形?(1)3厘米、8厘米、8厘米(2)5厘米、5厘米、12厘米(3)7厘米
2025-02-01 12:52
【摘要】冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們要來認識三角形,同學們要了解三角形的不同分類方法,知道三角形的特性是穩(wěn)定性,并且能夠用三角形的這個性質解釋生活中常見的一些現象。說一說說說生活中有哪些物體的形狀是三角形?你知道三角形有什么性質嗎?穩(wěn)定性!想一想生活中哪些例子應用了這個特性!按角分:銳角三角形;直角三
2025-02-01 22:36
【摘要】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來認識三角形,同學們結合生活實際理解并掌握三角形的概念以及三角形的組成,能夠判斷哪些圖形是三角形,能夠熟練的畫出三角形的高,可以解決相關的實際問題。大家好!我是三角形貝貝。畫一畫請同學們任意畫一個三角形,仔細觀察,討論什么樣的圖形叫做三角形?每相鄰的兩條線段的端點相連,圍
2025-02-13 04:11
【摘要】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來認識三角形,同學們結合日常生活中常見的圖形理解并掌握三角形的概念,知道三角形的組成以及表示方法,能夠解決相關的實際問題。邊邊邊頂點頂點頂點角角角()條邊()個角()個頂點判斷:它是三角形嗎?電線桿自行車
2025-02-15 15:53
【摘要】7C中小學課件認識三角形西師大版四年級數學下冊7C中小學課件本節(jié)課我們主要來認識三角形,要求同學們知道什么叫做三角形,三角形有什么特性?怎么畫三角形的高。7C中小學課件7C中小學課件由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。三個角三個頂點三
2025-02-15 15:52
【摘要】三角形三邊之間的關系青島版四年級數學下冊教學目標?知識目標:讓學生弄清三角形三邊之間的關系,并能運用它判斷給定長度的三條線段能否圍成三角形,和解決生活中的簡單的實際問題。?能力目標:在實驗過程中提高學生的合作探究能力,動手操作能力,總結概括能力。?情感目標:在學習過程中讓學生體驗到成功的喜悅,感受到生活中處處
2025-02-14 16:49
【摘要】三角形的內角和2.不等邊三角形三角形底邊和腰不相等的等腰三角形等腰三角形等邊三角形(正三角形)