【摘要】琵琶行(節(jié)選)白居易教學目標?1.了解白居易及其作品。熟記名句,豐富積累。?2.體會詩人感情,鑒賞詩歌意境,品味音樂描寫藝術(shù),訓練朗讀能力。作者及背景?白居易,字樂天,晚號香山居士,中唐杰出的現(xiàn)實主義詩人,是新樂府運動的主要倡導者,主張“文章合
2025-02-10 14:13
【摘要】第七課麥琪的禮物同步測試(一)一、語段閱讀分析題杰姆從大衣口袋里掏出一包東西,把它扔在桌上?!安灰獙ξ矣腥魏握`會,德兒,”他說□不管是剪發(fā)□修臉□洗頭,我對我的姑娘的愛情是絕不會減低一分的。但是,你一打開那包東西,就會明白,剛才你為什么把我愣住了?!卑尊氖种该艚莸厮洪_了繩子和包皮紙。接著是一聲狂喜的叫
2025-01-31 15:58
【摘要】第3課《日歷》同步測試1、根據(jù)拼音寫漢字àn()淡jiǎo()幸廢xū()平y(tǒng)ōng()mai()力無liáo()2、解釋詞語刻骨銘心:
2025-01-31 12:08
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 北師大版九年級上冊語文第4課《琵琶行》教案 內(nèi)容預覽: 4、《琵琶行》教案 學習目標: 1.培養(yǎng)學生透過人物的行動、語言,理解人物思想感情的能力。 2...
2025-04-15 01:20
【摘要】琵琶行課內(nèi)鞏固1.加點字古今意義相同的一組是()A.明年..秋。因為..長句,歌以贈之。B.鐵騎突出..刀槍鳴。整頓..衣裳起斂容。C.老大..嫁作商人婦。去來..江口守空船。D.曲
2025-02-26 17:26
【摘要】《雪地賀卡》隨堂練習倪花芳一、基礎(chǔ)積累與運用,根據(jù)拼音寫漢字。埋沒好奇襟懷癡癡跡象驚(yà)滿臉(què)斑裝束(yōng)腫。①
2025-01-31 02:44
【摘要】6慈母情深一、字音字形1.識記生難字劈.柴(pǐ)積攢.(zǎn)綽.綽(chuò)桀驁..不馴(ji?ào)呵.斥(hē)內(nèi)疚.(jiù)虎視眈.眈(dān)怪誕.(dàn)輕蔑
2025-01-31 08:27
【摘要】課后訓練一、基礎(chǔ)知識1.霓.裳()冷澀.()乍.破()2.(1)低眉信手..(2)花底滑.(3)銀瓶乍.破3.(1)醉不成歡慘將別,________________________(
2025-02-10 09:07
【摘要】5岳陽樓記同步能力測試基礎(chǔ)能力測試閱讀《岳陽樓記》,完成以下各題。慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陽,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘
【摘要】琵琶行白居易(并序)解題、行、引:《琵琶行》原作《琵琶引》,“行”是樂曲的意思。白居易還有《長恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式,后成為古代詩歌的一種體裁。三者的名稱雖不同,其實并無嚴格區(qū)別。其音節(jié)、格律一般比較自由,形式都采用五言、七言、雜言的古體,富于變化。白居易
2024-09-04 15:38
【摘要】11皇帝的新裝一、字音字形1.識記生難字愚蠢.(chǔn)妥.當(tuǒ)欽.差(qīn)滑稽.(jī)陛.下(bì)駭.人聽聞(hài)爵.士(ju?)勛.章(xūn)御聘..(yùpìn
2025-01-31 15:59
【摘要】7、《孔孟論學習》一、基礎(chǔ)識記1、默寫:⑴學而不思則罔,。⑵不不,不不。⑶“樂學”是學習的最高境界,因為“,”。⑷讀書應有懷疑的精神,孟子的名言這樣教導我們:“,?!?、《孔孟論學習》中出現(xiàn)了
【摘要】8漁夫的故事一、字音字形1.識記生難字謀.生(m?u)撬.去(qiào)彌.漫(mí)巍峨..(wēié)丑陋.(l?u)違.背(wéi)倒霉.(méi)啰唆..(luōsuō
【摘要】童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。唐宣宗李忱琵琶行(并序)解題關(guān)于歌、行、引:《琵琶行》原作《琵琶引》,“行”是樂曲的意思。白居易還有《長恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式,后成為古代詩歌的一
2024-08-06 22:54
【摘要】琵琶行教學目標1、了解詩人白居易、識記文言基本知識點。2、欣賞景物描寫的作用。3、學習描繪音樂的方法。4、領(lǐng)悟作者關(guān)注現(xiàn)實、同情和尊重受損害的下層婦女的崇高精神。導入語中國是一個詩歌的國度,迄今為止,我們已經(jīng)穿越《詩經(jīng)》的河流,走過了3000年的曲折歲月。一提起唐代,人們首
2024-07-31 15:01