20xx秋北師大版語文九上第4課琵琶行練習(xí)題-免費(fèi)閱讀
【正文】 詩人想像家中人是坐在燈前，說著“遠(yuǎn)行人”說了什么，未加點(diǎn)明，這就給讀者留下一片馳騁想像的廣闊天地。） 14．同意。） （“別有”句表達(dá)了琵琶女的“幽愁暗恨”之情，而不是聽眾內(nèi)心的愁思和怨恨。 ：掩面哭泣。） （ B.“徒”應(yīng)為“徙”。 想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。 C．“銀瓶”“鐵騎”兩句表現(xiàn)了“聲暫歇”后力量的大爆發(fā)，同時，這兩句也將音樂的魅力推向了高潮。 12．對下列詞語的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) A．“輕攏”一句描寫琵琶女彈奏的動作特點(diǎn)，同時也表現(xiàn)了她高超的演奏技巧。大弦嘈嘈如急雨，小 弦切切如私語。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。 C．“別有幽愁暗恨生”，是說音樂勾起聽眾內(nèi)心深處的愁思和怨恨。 C． 去來 江口守空船 去來：離去回來。） 嘈 雜（ c225。o） 鈿 頭（ di224。 D．滿座重聞皆 掩泣 掩泣：掩飾哭泣。 D．“銀瓶乍破”“刀槍鳴”形容音 樂的激越雄壯，驚心動魄。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。 B．“大弦”“小弦”兩句寫出了兩種旋律的交錯出現(xiàn)。 D．“曲終”“四 弦”兩句寫出了音樂進(jìn)入到高潮時戛然而止，樂曲雖終，但由音樂而產(chǎn)生的驚心動魄、回腸蕩氣的藝術(shù)魅力并沒有因此而消失。 【注】冬至：在唐代，冬至是一個 重要節(jié)日，朝廷里放假，民間互贈飲食、穿新衣、賀節(jié)，一切和元旦相似。 C.“崖”應(yīng)為“涯”。） （ ：突然爆發(fā)出。） （ ABD三種說法均與原詩不合。本句攜景入情，朋友剛剛出發(fā)，有點(diǎn)擔(dān)心那征帆晚來找不到停泊的處所，表現(xiàn)出對朋友一片殷切的關(guān)心
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