【摘要】一、導(dǎo)入?同學(xué)們說說下面圖片中所顯示的分別是誰(shuí)??(足球明星貝克漢姆)籃球明星姚明影星成龍以關(guān)愛感動(dòng)中國(guó)武將關(guān)羽?同學(xué)們對(duì)這些人都很熟悉,有些學(xué)生甚至特別崇拜他們。他們似乎是一種男子漢形象的代表。是不是外表強(qiáng)悍就是男子漢呢??,那崇拜他們的什么呢?討論男子漢所具備的性格特征
2025-02-09 13:43
【摘要】《我們家的男子漢》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):(1)品味欣賞生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默而又含蓄的語(yǔ)言。(2)學(xué)習(xí)以人物性格特點(diǎn)分類組織安排材料的方法;學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察和細(xì)膩的描寫人物的方法。過程與方法目標(biāo):(1)交流能夠體現(xiàn)男子漢性格的故事或細(xì)節(jié)。(2)能運(yùn)用多種表現(xiàn)方式闡述個(gè)人觀感。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):(1)感受“男子漢”
2025-02-10 13:55
【摘要】我們家的男子漢(練習(xí))(碧江中學(xué)語(yǔ)文科組)鞏固和訓(xùn)練:一、下列加點(diǎn)字注音。嘴饞風(fēng)靡恍惚倔強(qiáng)膽怯囑咐沮喪打量濟(jì)濟(jì)輪廓二、《我們家的男子漢》的第1——3段,回答下列問題
2025-02-01 12:12
【摘要】我們家的我們家的男子漢男子漢王安憶辨析字詞:?嘴饞()風(fēng)靡()?恍惚()囁嚅()?倔強(qiáng)()膽怯()?囑咐()沮喪()?打量()著急()?拌嘴(
2024-08-29 02:23
【摘要】《我們家的男子漢》本節(jié)課研究重點(diǎn):師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展教學(xué)目標(biāo)1.積累文中的生字詞語(yǔ),理解文中頗有哲理的語(yǔ)句。2.通過閱讀概括小男孩的性格特點(diǎn),說出小男孩的形象,及給我們的啟示。3.理解男子漢的含義,培養(yǎng)同學(xué)爭(zhēng)做男子漢的信心和勇氣、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的思想意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容及步驟:
2025-02-07 09:43
【摘要】《我們家的男子漢》說課大慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校趙冰凌創(chuàng)新課堂環(huán)節(jié),扎實(shí)語(yǔ)文素養(yǎng),升華人文情操,是我在課題研討學(xué)習(xí)中獲得的最大收益,我將以《我們家的男子漢》教學(xué)設(shè)計(jì)為文本闡述說明。《我們家的男子漢》選自蘇教版中學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)下第二單元-“童年趣事”,童年的生活和感受深藏在人們的心中,它是璀璨奪目的,它是生生
2025-02-01 06:49
【摘要】《我們家的男子漢》教案 《我們家的男子漢》教案1教學(xué)目標(biāo): ;細(xì)致的觀察和細(xì)膩的描寫。 、風(fēng)趣、幽默而又含蓄的語(yǔ)言。 。 教學(xué)重點(diǎn): 1.“男子漢”逐漸成熟、自...
2024-12-06 00:50
【摘要】《我們家的男子漢》說課稿 《我們家的男子漢》說課稿1一、說教材 《我們家的男子漢》是部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元的一篇略讀課文。作家王安憶以風(fēng)趣生動(dòng)、幽默含蓄、富有童趣的語(yǔ)言,生動(dòng)而細(xì)膩地...
2024-12-06 00:58
【摘要】部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)18我們家的男子漢同步練習(xí)題2 八 我們家的男子漢 01 積累運(yùn)用 1.給下列加點(diǎn)的字注音。 囑咐(zhǔ) 風(fēng)靡(mǐ) 拌嘴(bàn)輪廓(kuò)沮喪(jǔ...
2025-04-05 03:32
【摘要】同學(xué)們說說下面圖片中所顯示的分別是誰(shuí)?第九課我們家的男子漢說說男子漢《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》:男子漢,是指男人,強(qiáng)調(diào)的是男性的健壯或剛強(qiáng)。“男子漢”名稱的由來我國(guó)男子稱“漢”,始于漢武帝時(shí)期。當(dāng)時(shí)漢朝將士作戰(zhàn)勇猛,匈奴兵將漢兵稱為“漢兒”和“好漢”。南北朝時(shí)期,
2025-08-02 22:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我們家的男子漢》教案 《我們家的男子漢》教案1〖一〗教學(xué)目標(biāo) “徽、謎”等15個(gè)生字,讀準(zhǔn)“強(qiáng)、吭”2個(gè)多音字。 ,結(jié)合小標(biāo)題理解課文內(nèi)容。 、純...
2025-04-13 02:23
【摘要】《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》:男子漢,是指男人,強(qiáng)調(diào)的是男性的健壯或剛強(qiáng)。我們家的男子漢王安憶王安憶,上海人,作家茹志鵑的女兒。主要著作《雨,沙沙沙》、《王安憶中短篇小說集》、《小城之戀》等。長(zhǎng)篇小說《長(zhǎng)恨歌》獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。作品多次獲中國(guó)女性創(chuàng)作獎(jiǎng)。王安憶的小說,多以平凡的小人物為主
2025-01-24 02:06
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、理解男子漢的精神內(nèi)涵2、學(xué)習(xí)以人物性格特點(diǎn)分類組織安排材料的方法;學(xué)習(xí)細(xì)致的觀察和細(xì)膩的描寫;3、品味生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默而又含蓄的語(yǔ)言。教學(xué)重、難點(diǎn)理解男子漢的精神內(nèi)涵;學(xué)習(xí)以人物性格特點(diǎn)分類組織安排材料的方法課型新知識(shí)傳授課教法講授、引導(dǎo)課時(shí)一課時(shí)一、
2025-01-23 00:40
【摘要】王安憶學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感受作者筆下小小男子漢逐漸成熟、自主自立、剛強(qiáng)的性格特點(diǎn)。理解真正的男子漢的內(nèi)涵,培養(yǎng)男子漢的氣概。2.學(xué)習(xí)以人物性格特點(diǎn)分類組織安排材料的方法;重點(diǎn)體會(huì)作者細(xì)致的觀察和自然、親切、細(xì)膩的描寫特點(diǎn)。3.體會(huì)作者生動(dòng)、風(fēng)趣而又含蓄的語(yǔ)言。作者簡(jiǎn)介王安憶,上海人,茹志
2025-07-30 12:16
【摘要】《15天:最后的五個(gè)男子漢》教案學(xué)習(xí)目標(biāo),找出五個(gè)男子漢在逃生出來的過程中所遇見的艱難險(xiǎn)阻。,他們?yōu)槭裁幢环Q為“男子漢”。教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)文中五位男子漢面對(duì)險(xiǎn)境頑強(qiáng)勇敢地斗爭(zhēng)精神。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板或課件。一、預(yù)習(xí)檢查⒈掌握下列字的讀音和字形。刨煤【páo】巷道【
2025-01-21 19:47