20xx春西師大版數(shù)學四下54小數(shù)的近似數(shù)5-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)教學內(nèi)容：教材第（84—85頁）例1、例2、例3及相關(guān)練習題教學目標：1．通過具體的例子，初步學會根據(jù)要求用“四舍五入”的方法保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。2．學會把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)，再求近似數(shù)。3．培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力及遷移類比能力。教學重、難點：

2025-01-21 16:21

20xx西師大版數(shù)學四下小數(shù)的意義-在線瀏覽

【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊1011011051031角=()元=()元5角=()元=()元1dm=()m=()m3dm=()m=()m你會填嗎？張兵跳遠王志跳高

2025-01-14 08:33

20xx春西師大版數(shù)學四下63探索規(guī)律word教案5-在線瀏覽

【摘要】探索規(guī)律教學目標結(jié)合平行四邊形和梯形的圖形特征，探索給定事物中隱含的規(guī)律。培養(yǎng)學生歸納、概括以及空間想象等能力，滲透對應(yīng)、函數(shù)等現(xiàn)代數(shù)學思想的教育。教學重點在操作中理解平行四邊形的高。教學難點在操作中理解平行四邊形的高。教學過程教師活動學生活動復(fù)習引入教師：我們認識了很多的圖形，今天我們就

2025-01-31 09:43

20xx春西師大版數(shù)學四下5小數(shù)的加法-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的加法教學內(nèi)容:教材（106頁）例1以及107頁課堂活動1教學目標：1．在具體的情景中，體會小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。2．經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程，能正確計算小數(shù)加法。教學重點：經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程，正確計算小數(shù)加法。教學難點：靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題。

2025-01-21 16:21

20xx西師大版數(shù)學四下小數(shù)的意義課件-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的意義和讀寫法西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義和讀寫法，同學們結(jié)合生活實際問題理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)的讀寫方法，能夠正確的用小數(shù)表示生活中一些常見的量，能夠解決相關(guān)的實際問題。小數(shù)的意義和讀寫法=3角1元是10角

2025-01-18 00:07

20xx春西師大版數(shù)學四下62梯形5-在線瀏覽

【摘要】梯形第1課時教學目標1．能夠從圖中全面感知梯形現(xiàn)象，體會梯形在生活情景中的存在。2．通過觀察、操作等活動，認識梯形的一些特征。3．經(jīng)歷探索梯形的過程，了解它的基本特征，進一步發(fā)展空間觀念。教學重點能夠從圖中全面感知梯形現(xiàn)象，體會梯形在生活情景中的存在。教學難點通過觀察、操作等活動，認識梯形的一些特征

2025-01-21 19:35

20xx春西師大版數(shù)學四下5生活中的小數(shù)word教案1-在線瀏覽

【摘要】生活中的小數(shù)第一課時教學目標1．初步感受生活中的小數(shù)。2．理解掌握復(fù)名數(shù)互化方法。3．能按要求正確互化整數(shù)與小數(shù)。教學重點理解掌握復(fù)名數(shù)互化方法。教學過程教師活動學生活動情境引入導(dǎo)入新知1．師：同學們

2025-01-31 03:19

西師大版數(shù)學四下小數(shù)的意義-在線瀏覽

【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)的意義，同學們要知道小數(shù)的意義，能夠知道什么是計數(shù)單位，知道每個相鄰的計數(shù)單位之間的進率。110110031023100251000======十分之幾可以

2025-01-14 02:38

20xx春西師大版數(shù)學四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案4-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學內(nèi)容：教材第（75-76頁）例1及相關(guān)習題教學目標：1．在比較、歸納活動中，理解小數(shù)的性質(zhì)，會用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。2．培養(yǎng)學生運用知識進行正確判斷的能力。教學重難點：理解小數(shù)的性質(zhì)。教學過程：一、預(yù)習導(dǎo)學：故事書的定價是5元1角，小方寫作元，小雨寫作

2025-01-31 09:45

20xx春西師大版數(shù)學四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案2-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)第1課時教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第75頁例1、第76頁例2，課堂活動第1，2題及練習十五第1~4題。教學目標123教學重點結(jié)合具體材料理解小數(shù)的性質(zhì)，會改寫小數(shù)。教學重、難點運用小數(shù)的性質(zhì)，把整數(shù)改寫成小數(shù)。教學準備方格

2025-01-31 12:40

20xx春西師大版數(shù)學四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案7-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)第二課時教學目標1．進一步理解小數(shù)的性質(zhì)。2．會比較小數(shù)的大小。3．進一步體會小數(shù)在生活中的作用。教學重點進一步理解小數(shù)的性質(zhì)。教學過程教師活動學生活動復(fù)習舊知我們學了4年的數(shù)學，你會比較整數(shù)的大小嗎？請說說整數(shù)大小比較的方法。學生回憶說說整

2025-01-31 12:40

20xx春西師大版數(shù)學四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案3-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)第2課時教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第76頁例3，第77頁課堂活動第1，2題，練習十五第5~10題以及思考題。教學目標123教學重點探索比較小數(shù)大小的方法。教學過程一、復(fù)習舊知教師：同學們會比較整數(shù)的大小嗎？請說說整數(shù)大小比較的方法。

2025-01-31 09:45

20xx春西師大版數(shù)學四下82條形統(tǒng)計圖word教案5-在線瀏覽

【摘要】條形統(tǒng)計圖第一課時教學內(nèi)容教材例一議一議課堂活動練習二十三教學目標1．通過實例，認識復(fù)式條形統(tǒng)計圖及相應(yīng)的統(tǒng)計表，體會復(fù)式條形統(tǒng)計圖的學習價值。2．經(jīng)歷簡單的收集，整理，描述和分析數(shù)據(jù)的過程，進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識和能力。3．能解釋統(tǒng)計的結(jié)果，并根據(jù)統(tǒng)計圖（表）補充統(tǒng)計表（圖），同時根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡

2025-01-31 17:02

20xx春西師大版數(shù)學四下5小數(shù)加減混合運算word教案2-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)加減混合運算第1課時教學目標1．能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實生活情景，靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題，發(fā)展應(yīng)用意識，同時，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。2．學會小數(shù)加減混合運算的計算，能按運算順序正確進行計算。教學重點學會小數(shù)加減混合運算的計算，能按運算順序正確進行計算教學難點靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題教學過程教

2025-01-31 09:44

20xx春西師大版數(shù)學四下54小數(shù)的近似數(shù)word教案8-在線瀏覽

【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)教學目標：，使學生能根據(jù)要求正確地運用“四舍五入法”求一個小數(shù)的近似數(shù)。，理解求得一個小數(shù)的近似數(shù)時，小數(shù)末尾的“0”不能去掉。。教學重點：掌握用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)的方法。教學難點：求小數(shù)的近似數(shù)時，小數(shù)末尾的“0”不能去掉的理解教學過程：一

2025-01-31 09:45

20xx春西師大版數(shù)學四下51小數(shù)的意義word教案5(已修改)

20xx春西師大版數(shù)學四下51小數(shù)的意義word教案5(編輯修改稿)

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