20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的性質(zhì)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們要在現(xiàn)實的情景中通過猜想、驗證以及比較、歸納等活動，理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價相等嗎？為什么？=它們的單價相等。3個，也可以看作3個，所以=

2025-01-20 14:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)ppt課件8-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì)哪一個價錢貴呢？比較、、?。驗?分米＝10厘米＝100毫米所以＝＝1厘米2345678910010厘米是10個，可寫成10

2025-01-20 15:55

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)4-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)第2課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第85頁例3，課堂活動第3題，練習(xí)十七第1，4，5，6題和思考題。教學(xué)目標(biāo)1的區(qū)別，能把一個數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)后再求這個小數(shù)的近似數(shù)。2中的簡單問題，發(fā)展應(yīng)用意識。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件。教

2025-01-21 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下63探索規(guī)律word教案4-在線瀏覽

【摘要】探索規(guī)律第一課時【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第26頁例1，課堂活動第1題和練習(xí)六第1～3題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．經(jīng)歷探索尋找因數(shù)與積的變化規(guī)律的過程，理解因數(shù)與積的變化規(guī)律。2．能利用探索出的因數(shù)與積的變化規(guī)律進(jìn)行判斷。3．學(xué)習(xí)掌握探索規(guī)律的方法，發(fā)展學(xué)生探究與發(fā)現(xiàn)的能力?！?/span>

2025-01-31 03:19

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)的退位減法word教案-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的退位減法教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第106頁例2和第107頁課堂活動以及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1在生活情境中領(lǐng)會小數(shù)退位減法的算理，在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上探究其算法，能正確計算小數(shù)退位減法。2題。3教學(xué)重、難點能正確應(yīng)用小數(shù)退位減法的計算方法進(jìn)行計算。教學(xué)過程

2025-01-31 03:19

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)的進(jìn)位加法word教案-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的進(jìn)位加法教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第106頁例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1,從而進(jìn)一步體會小數(shù)加法的意義。2,總結(jié)出小數(shù)進(jìn)位加法的計算方法，并能用自己的語言表達(dá)出來。3培養(yǎng)學(xué)生的問題意識、探索精神和認(rèn)真計算的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點理解小數(shù)進(jìn)位加法的算理和計算方法。

2025-01-31 03:19

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)的認(rèn)識復(fù)習(xí)word教案-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的認(rèn)識復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書書（西南師大版）四年級（下）第133~136頁，整理全冊書的學(xué)習(xí)內(nèi)容及練習(xí)二十八相應(yīng)的問題。教學(xué)要求1覺整理與復(fù)習(xí)的意識和習(xí)慣；在整理與復(fù)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)克服困難的信心，獲得成功的體驗。2出小數(shù)的近似數(shù)并能在生活中應(yīng)用。教學(xué)重點1。23教學(xué)難點

2025-01-31 17:03

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下24小數(shù)的性質(zhì)4-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】：1．通過觀察比較，知道小數(shù)部分的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。2．初步會用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡與改寫。3．培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維能力?！窘虒W(xué)重點】：理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)?！窘虒W(xué)難點】：理解“小數(shù)部分的末尾添上‘0’或去掉‘0’，小數(shù)的大小不變”的意思?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：

2025-01-21 16:07

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下53小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化word教案4-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化教學(xué)內(nèi)容：教材第（82—83頁）練習(xí)十六教學(xué)目標(biāo)：1．通過觀察和比較，發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，并會應(yīng)用。2．培養(yǎng)學(xué)生類推能力。教學(xué)重、難點：1．掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2．理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。教學(xué)過程：一、預(yù)

2025-01-31 17:03

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的性質(zhì)課件-在線瀏覽

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)舊知：1小數(shù)點右邊第二位是（）位，左邊第一位是（）位，千分位是小數(shù)點（）邊第（）位。2整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是（），小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是（），這兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是（）3）（）個（

2025-02-01 12:29

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下23問題解決word教案4-在線瀏覽

【摘要】解決問題第一課時教學(xué)目標(biāo)，綜合運用所學(xué)知識和技能解決簡單的實際問題。體會解決問題策略的多樣性。。教學(xué)難點幫助學(xué)生理解“速度不同、方向不同、起始時間不同、相向而行”等信息。教學(xué)具準(zhǔn)備制作例1情景圖的課件。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)舊知引入新知（出示復(fù)習(xí)題目）一輛汽

2025-01-31 17:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下51小數(shù)的意義word教案5-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的意義第二課時教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步認(rèn)識小數(shù)及小數(shù)的計數(shù)單位。2．會讀、寫小數(shù)。3．進(jìn)一步體會小數(shù)在日常生活中的作用。教學(xué)重點1．進(jìn)一步認(rèn)識小數(shù)及小數(shù)的計數(shù)單位。2．會讀、寫小數(shù)。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)引入1．師：在上節(jié)課我們

2025-01-31 09:45

西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠解決相關(guān)的實際問題。一、復(fù)習(xí)把下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000800???1000340辨別：哪些“0”可以去掉

2025-01-14 06:18

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)的加法-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的加法教學(xué)內(nèi)容:教材（106頁）例1以及107頁課堂活動1教學(xué)目標(biāo)：1．在具體的情景中，體會小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。2．經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程，能正確計算小數(shù)加法。教學(xué)重點：經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程，正確計算小數(shù)加法。教學(xué)難點：靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題。

2025-01-21 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)word教案8-在線瀏覽

【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生能根據(jù)要求正確地運用“四舍五入法”求一個小數(shù)的近似數(shù)。，理解求得一個小數(shù)的近似數(shù)時，小數(shù)末尾的“0”不能去掉。。教學(xué)重點：掌握用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)的方法。教學(xué)難點：求小數(shù)的近似數(shù)時，小數(shù)末尾的“0”不能去掉的理解教學(xué)過程：一

2025-01-31 09:45

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案4-文庫吧

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案4-wenkub

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案4(已修改)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案4(編輯修改稿)