7優(yōu)秀教師主要事跡范文-在線瀏覽
2024-09-26 13:58本頁面
【正文】 班主任，不能因一點(diǎn)困難就退縮，不能因一個(gè)后進(jìn)生無法轉(zhuǎn)化而影響整個(gè)班集體，必須面對現(xiàn)實(shí)。 為了有針對性地做工作，我決定先讓他認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，樹立做個(gè)受人喜歡的人的思想。我心里一喜，讓他認(rèn)識錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)來了。他不好意思地回答：因?yàn)樗３Ｅu我。他說：因?yàn)槲页＿`反紀(jì)律，沒有按時(shí)完成作業(yè)，書寫也不工整hellip。你已經(jīng)認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤，說明你是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的好孩子，但是，這還不夠，你覺得應(yīng)該怎樣做才好。想做一個(gè)受他人歡迎的孩子嗎，你要怎樣做才好呢。hellip。好。當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我就及時(shí)給予表揚(yáng)、激勵(lì)他。他也逐漸明白了做人的道理，明確了學(xué)習(xí)的目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。事前，我先對小任同學(xué)進(jìn)行了一番談話： 為了班集體，不要歧視他，要盡你自己最大的努力，耐心地幫助他，使其進(jìn)步。有時(shí)，小任同學(xué)也會(huì)產(chǎn)生一些厭煩情緒，說他不太聽話，不太樂學(xué)hellip。此時(shí)，我就跟小任同學(xué)說：要有耐
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