【摘要】走進論壇注冊論壇身份參照書上16頁內(nèi)容進行注冊注意要點:1、用戶名是njlx加上你姓名全拼的首字母,密碼為123456。比如王山山同學(xué),用戶名是njlxwss,密碼為123456。2、所有選項都要填寫。實踐園:按照實踐園要求,修改和完善自己的資料。進入論壇登錄論壇:
2025-02-13 06:02
【摘要】信息與信息技術(shù)授課人:張霞一、教材分析本堂課的內(nèi)容是山東教育出版社出版的《信息技術(shù)》第1冊課本第1課的《信息以信息技術(shù)》。這一節(jié)內(nèi)容對于孩子們來說理論知識偏多,“信息”及“信息技術(shù)”等的概念也比較抽象,很容易使學(xué)生產(chǎn)生不解或厭煩。因此教學(xué)中應(yīng)注意聯(lián)系學(xué)生生活實際,注意從生活素材中進行導(dǎo)入,精心設(shè)置疑問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)目標(biāo)
2025-01-31 23:00
【摘要】第10課管理電子郵箱繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、建立通訊錄3、知識屋4、實踐園5、使用通訊錄6、知識屋7、實踐園8、探究屋9、管理郵箱10、知識屋11、探究屋12、小結(jié)13、成果籃繼續(xù)導(dǎo)學(xué)牌學(xué)習(xí)建立、使用通訊錄及管理郵箱??梢岳谩巴?/span>
2025-02-15 16:21
【摘要】插入影片和聲音教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)在演示文稿中插入影片的方法;學(xué)習(xí)在演示文稿中插入聲音的方法。學(xué)會通過聲音、影片來烘托主題,表現(xiàn)主旨。在插入聲音及影片的過程中學(xué)會欣賞,通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生與人合作的品質(zhì)。能根據(jù)主題或者要求選取合適的影片和聲音文件對演示文稿進行修飾、烘托。教學(xué)方法與手段:創(chuàng)設(shè)情境、任務(wù)驅(qū)
2025-01-21 20:03
【摘要】第23課小丑演出繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、設(shè)置舞臺和角色3、知識屋4、小丑“演出開始”、“服裝換色”5、知識屋6、探究屋7、小丑“雙手倒立”、“空翻”與“消失”8、實踐園9、探究屋10、討論坊11、觀看演出12、討論坊
【摘要】第25課小貓出題繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、新建變量和運算符號3、知識屋4、討論坊5、設(shè)置數(shù)的范圍和答案6、知識屋7、實踐園8、判斷答案9、知識屋10、增加出題次數(shù)11、知識屋12、探究屋13、討論坊14、小
【摘要】27用聲音控制小貓動作教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:⑴掌握Scratch的基本操作。(打開文件、為角色添加、刪除指令、修改指令中參數(shù)等);⑵掌握Scratch中基本的動作指令和控制指令的用法。⑶掌握順序結(jié)構(gòu)程序的編寫方法。2、過程與方法:⑴通過學(xué)生參與程序編寫的過程,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力。3、情感態(tài)度價值觀
2025-01-31 11:57
【摘要】第8課應(yīng)用“我的空間”繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、學(xué)會分享3、實踐園4、我的禮物5、實踐園6、探究屋7、小結(jié)8、成果籃繼續(xù)導(dǎo)學(xué)牌學(xué)習(xí)應(yīng)用“我的空間”的其他功能。我來教你幾招!繼續(xù)返回“我的空間”里面還有其他的應(yīng)用嗎?繼續(xù)
2025-01-20 03:26
【摘要】第21課快樂的小貓繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、了解舞臺屬性3、小貓繞場跑步4、實踐園5、小貓?zhí)?、小貓跟隨鼠標(biāo)器移動7、實踐園8、討論坊9、小結(jié)10、成果籃繼續(xù)導(dǎo)學(xué)牌了解舞臺屬性。學(xué)習(xí)用“移到”、“面向”、“平滑移動”的命令對演員進行定位移動
2025-01-20 14:47
【摘要】第3課移動和旋轉(zhuǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、角色的移動3、知識屋4、角色的旋轉(zhuǎn)5、探究屋6、實踐園7、角色的運動8、知識屋9、實踐園10、討論坊11、探究屋12、小結(jié)13、成果籃繼續(xù)導(dǎo)學(xué)牌學(xué)習(xí)Scratch中角色的移動和旋轉(zhuǎn)。
【摘要】1/32第15課初識“WPS演示”(課型:新授設(shè)計:授課時間:月日)教學(xué)內(nèi)容:初識“WPS演示”教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:(1)了解“WPS演示”(2)學(xué)會啟動與退出“WPS演示”的方法(3)初步認識“
2024-12-15 20:28
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第12課在幻燈片中插入圖片教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)掌握在幻燈片中插入剪貼畫、圖片文件、自選圖形的基本操作方法2、過程與方法利用知識遷移規(guī)律學(xué)習(xí)新知識,領(lǐng)會對比新舊知識的學(xué)習(xí)方法,提高自學(xué)能力。3、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的意識,提高審美能力。4行為與創(chuàng)新能制作出圖文并茂的幻燈片。
2025-01-31 01:28
【摘要】每豎排同學(xué)以1、2、3循環(huán)報數(shù),1表示紅車,2表示黃車,3表示綠車。老師說顏色,相應(yīng)顏色的小朋友就做出自己想做的動作,其他顏色的小朋友不允許動。如果希望更改汽車人的變身順序,怎么辦?我想運用廣播模塊讓汽車
【摘要】《小學(xué)信息技術(shù)》四下東臺市實驗小學(xué)嚴曉鋒插入東臺實小的圖范公堤旁,串場河畔,坐落著一座百年老校--東臺市實驗小學(xué),綻放著3642朵祖國的未來之花,211名辛勤的園丁沐浴著改革的春風(fēng),在"江蘇省實驗小學(xué)"這片熱土上,播灑著"教書育人,為人師表"的甘露,迎來了"中國特色
2025-02-13 06:03
【摘要】第24課穿越迷宮2020年4月一、準(zhǔn)備工作:迷宮背景、小貓、老鼠各式各樣的迷宮背景手繪迷宮背景“編輯”后在彈出的繪圖編輯器中繪出自己喜歡的迷宮后,單擊“確定”“舞臺”“多個背景”注意:1、運用繪圖編輯器中的直線工具,畫出筆直的線時可以按住“Shift”鍵不松開2、由于使用顏色作為偵測條件,所以盡量