【摘要】二元一次方程組你知道籃球比賽的規(guī)則嗎?籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分,某隊在全部22場比賽中得到40分,那么這個隊勝負場數(shù)應(yīng)分別是多少?(學生回答)解法一:設(shè)勝X場,負(22-X)場,則X+(22-X)=40解法二:設(shè)勝X場,負Y場,則
2025-02-10 09:16
【摘要】解二元一次方程組1、用含x的代數(shù)式表示y:2x+y=22、用含y的代數(shù)式表示x:2x-7y=8y=2-2x278yx??復習二元一次方程的變形y10xy200x復習2:復習二元一次方程的概念:設(shè)蘋果和梨的質(zhì)量分別為x(g)和y(g),
2025-02-10 07:09
【摘要】初中數(shù)學七年級下冊(蘇科版)解二元一次方程組(1)——代入消元法;;根據(jù)籃球比賽規(guī)則:贏一聲得2分,輸一場得1分。在某次中學生籃球聯(lián)賽中,某球隊賽了12場,贏了x場,輸了y場,得20分。請根據(jù)題意列出方程組。x+y=122x+y=20如何解這個方程組呢?請先解下面的方程組y=12
2025-02-02 03:58
【摘要】二元一次方程根據(jù)籃球比賽規(guī)則:贏一場得2分,輸一場得1分.在某次中學生籃球聯(lián)賽中,一支球隊,贏了若干場后積20分,問該球隊贏了多少場?輸了多少場?想一想:根據(jù)籃球比賽規(guī)則:贏一場得2分,輸一場得1分.在某次中學生籃球聯(lián)賽中,一支球隊,贏了若干場后積20分,問該球隊贏了多少場?輸了多少場?如果設(shè)該隊
2025-01-10 01:44
【摘要】南京市營防中學2020年月日課題總課時42教學目標使學生認識二元一次方程重點二元一次方程的認識難點探求二元一次方程的解教具投影儀課標要求板書設(shè)計二元一次方程教
2025-01-22 19:50
【摘要】浙教版七年級下冊方程的兩邊都是整式,含有兩個未知數(shù)(二元),且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1(一次)這樣的方程叫做二元一次方程.使二元一次方程兩邊的值相等的一對未知數(shù)的值,叫做這個二元一次方程的一個解.注:二元一次方程的解具有不唯一性.即有無數(shù)個解.方程的變形分析:用關(guān)于x的
2025-01-21 21:40
【摘要】解二元一次方程組(一)教學目標:1.能熟練地用代入消元法解簡單的二元一次方程組2.從解方程的過程中體會轉(zhuǎn)化的思想方法教學重點:用代入消元法解二元一次方程組教學難點:用含有一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)教學過程一、情境創(chuàng)設(shè)根據(jù)籃球比賽規(guī)則;贏一場得2分,平一場得1分,在某次中學籃球聯(lián)賽中,某球隊賽了12
2025-01-23 00:23
【摘要】(2)列二元一次方程組解應(yīng)用題本節(jié)課分2課時回顧列二元一次方程組解應(yīng)用題的步驟:,尋找等量關(guān)系,答。某校教師舉行茶話會,若每桌坐12人,則空出一張桌子;若每桌坐10人,還有10人不能就坐.問該校有多少名教師?共準備了多少張桌子?鞏固例1:一根金屬棒在0
2025-02-02 00:08
【摘要】課題(1)備課時間第7周主備人蔣曉娟審核人陳峰執(zhí)教人教學目標:1、經(jīng)歷列二元一次方程組解決實際問題的過程,進一步體會二元一次方程組是解決這類問題的有效數(shù)學模型。2、了解二元一次方程組的概念,會判斷一對數(shù)是否是某個二元一次方程組的解。教學重點:二元一次方程組的識別及解的判斷教學難點:二元
2025-01-23 00:18
【摘要】第十章二元一次方程組復習課問題1:什么是二元一次方程?含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程.問題2:什么是二元一次方程組?回顧與思考含有兩個未知數(shù)的兩個一次方程組成的方程組叫做二元一次方程組1,判斷下列方程那些是二元一次方程:(1)6
2025-02-02 04:09
【摘要】二元一次方程組(復習課)問題1:什么是二元一次方程?含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程.回顧與思考問題2:什么是二元一次方程組?含有兩個未知數(shù)的兩個一次方程所組成的方程組叫做二元一次方程組.問題4:解二元一次方程組的方法有哪些?回顧與
2025-02-10 12:20
【摘要】教材:義務(wù)教育課程標準實驗教科書(北師大版)教師:李亭亭單位:西河中學二元一次方程與一次函數(shù)說課流程※說教材※說學情※說教學目標※說教法、學法※說教學流程※說板書設(shè)計一、教材的地位和作用本節(jié)課是學生學
2024-09-14 13:16
【摘要】初中數(shù)學七年級下冊(蘇科版)解二元一次方程組(2)——加減消元法基本思想是????????52312yxyx把二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程-消元1.2.x+2y=13x-2y=5代入法解二元一次方程組示范①②把③代入②,得:
2025-01-22 09:53
【摘要】課題第六章二元一次方程組課時分配]本課(章節(jié))需1課時本節(jié)課為第1課時為本學期總第課時網(wǎng)]教學目標一次方程的解重點二元一次方程的認識難點探求二元一次方程的解教學方法講練結(jié)合
2025-01-22 10:42
【摘要】認識二元一次方程組教師寄語求學將以致用;讀書貴在虛心。學習目標1、通過對實際問題的分析,使學生進一步體會方程及方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型。2、了解二元一次方程組、二元一次方程組及其解的概念,并會判定一個數(shù)是不是已給出的二元一次方程組的解。預(yù)習要求(做好準備,迎接挑戰(zhàn))1.預(yù)習教材P74
2025-02-10 07:10