初二20xx年語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-09-25 13:32本頁(yè)面
【正文】 的熱愛之情。注重知識(shí)間、能力間以及知識(shí)、能力、情感之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶、培養(yǎng)語(yǔ)感，致力于提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。督促學(xué)生每天堅(jiān)持課外閱讀，并養(yǎng)成做批注的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而拓展視野，提高思想素養(yǎng)。初二2022年語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃2一、學(xué)情分析初二是初中生活的過(guò)渡期，少了初一剛?cè)雽W(xué)的新鮮感，又沒有初三的升學(xué)壓力，沒有時(shí)間緊迫感，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)。初二的學(xué)生，心理和生理變化都比較迅速，身心個(gè)方面都比較矛盾。在平時(shí)的處事上，逆反心理比較重。6班的語(yǔ)文基礎(chǔ)較差，有比較多的落后面，較多同學(xué)不敢大膽表述自己觀點(diǎn)。兩個(gè)班高分段的人較少。兩個(gè)文言文單元，比初一的文言文不管是內(nèi)容還是篇數(shù)都增加了許多，背誦量也很大。三、教學(xué)目標(biāo)要注意把握敘事性作品中的人物和事件，對(duì)作品中的形象、情節(jié)和語(yǔ)言，有自己的心得和評(píng)價(jià)，努力提高默讀的質(zhì)量和速度。初步掌握新聞等文體特點(diǎn)，初步學(xué)習(xí)的文體知識(shí)。初步了解見景抒情的寫法。四、教學(xué)措施注重學(xué)生思維能力的發(fā)展，注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。重視創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，拓寬學(xué)習(xí)，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。倡導(dǎo)學(xué)生多讀書，完善圖書角。繼續(xù)完善小組合作學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)合作精神。鼓勵(lì)學(xué)生多寫文章，到廣播站、文學(xué)社投稿，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)生，閱讀寫作能力有了較大的提高，在考試中取得了理想的成績(jī)。但也有部分學(xué)生，語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)不夠理想，有待在這一階段得到全面的鞏固和提高，爭(zhēng)取在八年級(jí)努力取得理想的成績(jī)。教材分為三大塊。努力吸引學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。擴(kuò)大了知識(shí)容量，增強(qiáng)了綜合教學(xué)的整體效應(yīng)，有利于全面而有效地提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的素養(yǎng)。四、教改措施：(一)以深化語(yǔ)文教學(xué)改革為契機(jī)，認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材的編輯意圖，理清教材的文化內(nèi)涵，擺正形成性學(xué)習(xí)與終結(jié)性學(xué)習(xí)的關(guān)系，加大課堂教學(xué)改革力度，積極投身新課改，運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，喚起問(wèn)題意識(shí)，實(shí)施教學(xué)民主化，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好試卷分析，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，注重補(bǔ)差補(bǔ)缺，爭(zhēng)取教學(xué)大面積豐收。根據(jù)中考新題型，設(shè)計(jì)相關(guān)練習(xí)，進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)方面的訓(xùn)練。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。(六)高度重視作文教學(xué)，針對(duì)要求，進(jìn)行作文應(yīng)試訓(xùn)練，側(cè)重進(jìn)行寫作的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，要求學(xué)生寫出親身體驗(yàn)和真實(shí)情感。八年級(jí)上冊(cè)四個(gè)現(xiàn)代文單元的專題分別是戰(zhàn)爭(zhēng)、普通
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