機(jī)械抽樣與分層抽樣-在線瀏覽

【摘要】系統(tǒng)抽樣與分層抽樣復(fù)習(xí)回顧1、什么是簡單隨機(jī)抽樣？2、什么樣的總體適宜簡單隨機(jī)抽樣？3、隨機(jī)數(shù)表法的步驟如何？設(shè)一個總體的個數(shù)為N。如果通過逐個抽取的方法從中抽取一個樣本，且每次抽取時各個個體被抽到的概率相等，就稱這樣的抽樣為簡單隨機(jī)抽樣。適用范圍：總體的個體數(shù)不多時。1、給總體中各個個體編號；（起始號碼選00，而不選01，

2025-03-20 08:48

系統(tǒng)抽樣、分層抽樣-在線瀏覽

【摘要】第二課時系統(tǒng)抽樣分層抽樣目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1、理解系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的概念，掌握它們的使用條件和操作步驟，會用系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法從總體中抽取樣本。2、通過系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的過程，進(jìn)一步體會統(tǒng)計的思想，培養(yǎng)應(yīng)用意識和能力。主體自學(xué)看書P60~63數(shù)理統(tǒng)計是研究如何有效地收集，整理，分析受隨機(jī)影響的數(shù)據(jù)，

2025-07-16 02:58

分層抽樣教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】§《分層抽樣》教學(xué)設(shè)計科目：數(shù)學(xué)教學(xué)論姓名：胡祖奎學(xué)號：2010011149指導(dǎo)老師：文萍計劃課時：1課時§《分層抽樣》教學(xué)設(shè)計一、教材所處的地位和作用本節(jié)是在學(xué)習(xí)了前兩節(jié)簡單隨機(jī)抽樣和系統(tǒng)抽樣的基礎(chǔ)上，

2025-06-28 23:58

蘇教版必修3高中數(shù)學(xué)213分層抽樣word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】課題：分層抽樣班級：姓名：學(xué)號：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解分層抽樣的必要性和重要性;2、學(xué)會用分層抽樣的方法從總體中抽取樣本．【課前預(yù)習(xí)】1．某校高一、高二和高三年級分別有學(xué)生1000，80和700名，為了了解全校學(xué)生的視力情況，從中抽取

2025-01-23 01:06

系統(tǒng)抽樣和分層抽樣-在線瀏覽

【摘要】抽樣方法(二)一.復(fù)習(xí)1、簡單隨機(jī)抽樣簡單隨機(jī)抽樣：

2025-02-24 16:49

分層抽樣111219-在線瀏覽

【摘要】分層抽樣問題提出？系統(tǒng)抽樣的操作步驟是什么？將總體分成均衡的若干個部分，再按照預(yù)先定出的規(guī)則，從每一部分中抽取1個個體，即得到容量為n的樣本.含義：第二步，（分段）將總體分成n段每間隔為k=步驟：第四步，成樣第三步，（取數(shù)）在第1段用簡單隨機(jī)抽樣確定起

2025-02-17 16:04

分層抽樣和系統(tǒng)抽樣-在線瀏覽

【摘要】北師大版數(shù)學(xué)必修3分層抽樣和系統(tǒng)抽樣說課稿高級中學(xué)宋麗婭說課思路：1教材分析說課內(nèi)容2目標(biāo)分析3教法學(xué)法分析4教學(xué)過程分析5教學(xué)媒體6教學(xué)評價（一）內(nèi)容與地位本節(jié)課是北師大版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)必

2025-07-17 03:16

分層抽樣和系統(tǒng)抽樣-在線瀏覽

【摘要】分層抽樣與系統(tǒng)抽樣設(shè)計科學(xué)、合理的抽樣方法，其核心問題是保證抽樣公平，并且樣本具有好的代表性.如果要調(diào)查我校高一學(xué)生的平均身高，由于男生一般比女生高，故用簡單隨機(jī)抽樣，可能使樣本不具有好的代表性.對于此類抽樣問題，我們需要一個更好的抽樣方法來解決，這就是本節(jié)課我們研究的問題導(dǎo)入：分層抽樣與系統(tǒng)抽樣知識探究（一）：

2025-07-17 03:17

213分層抽樣1-在線瀏覽

【摘要】分層抽樣簡單隨機(jī)抽樣:一般地,設(shè)一個總體中含有N個個體,從中逐個不放回地抽取n個個體作為樣本,如果每次抽取時總體內(nèi)的各個個體被抽到的機(jī)會都相等,這種抽樣方法就叫做簡單隨機(jī)抽樣.簡單隨機(jī)抽樣方法:抽簽法和隨機(jī)數(shù)法前提測評復(fù)習(xí)鞏固..?系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,并選擇適當(dāng)?shù)恼_的

2025-03-27 13:00

系統(tǒng)抽樣與分層抽樣-在線瀏覽

【摘要】系統(tǒng)抽樣與分層抽樣（一）復(fù)習(xí)引入統(tǒng)計的基本思想方法是用樣本估計總體，即通常不是直接去研究總體，而是通過從總體中抽取一個樣本，根據(jù)樣本的情況去估計總體，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一種常用的抽樣方法：簡單隨機(jī)抽樣。簡單隨機(jī)抽樣的特點：（1）要求被抽取的樣本的總體個數(shù)不多，樣本個數(shù)也較少；

2025-02-24 16:47

系統(tǒng)抽樣與分層抽樣-在線瀏覽

【摘要】2021年9月17日復(fù)習(xí)回顧：1。簡單隨機(jī)抽樣；2。抽簽法的步驟；3。隨機(jī)數(shù)表法的步驟。某學(xué)校為了了解高一年級學(xué)生對教師教學(xué)的意見打算從高一年級500名學(xué)生中抽取50名進(jìn)行調(diào)查，除了用簡單隨機(jī)抽樣獲取樣本外你能否設(shè)計其他抽取樣本的方法？1。系統(tǒng)抽樣法比簡單抽樣法更容易實施，可節(jié)約抽樣成本.

2025-07-16 02:59

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修3213分層抽樣-在線瀏覽

【摘要】問：某地區(qū)有高中生2400人，初中生10800人，小學(xué)生11100人.當(dāng)?shù)亟逃块T為了了解本地區(qū)中小學(xué)生的普遍身高情況，要從本地區(qū)的中小學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣抽取樣本？應(yīng)抽取高中生：＿＿＿（共2400人）應(yīng)抽取初中生：＿＿＿（共10800人）應(yīng)抽取小學(xué)生：＿＿＿（共11000人）24108

2025-01-20 15:11

2[1]13分層抽樣-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)回顧：我們已經(jīng)學(xué)過哪些抽樣的方法？簡單隨機(jī)抽樣和系統(tǒng)抽樣如何進(jìn)行選擇？簡單隨機(jī)抽樣常用的方法有哪些？用抽簽法抽取樣本的步驟：簡記為：編號；制簽；攪勻；抽簽；取個體。用隨機(jī)數(shù)表法抽取樣本的步驟：簡記為：編號；選數(shù)；讀數(shù)；取個體。系統(tǒng)抽樣的步驟：簡記為：編號；分段；在第

2025-04-09 02:56

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)213分層抽樣word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】分層抽樣一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案，牢記基礎(chǔ)知識，掌握基本題型；2、認(rèn)真限時完成，規(guī)范書寫；課上小組合作探究，答疑解惑。二、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解分層抽樣的概念，會用分層抽樣方法從總體中抽取樣本。三、【學(xué)法指導(dǎo)】1、分層抽樣是建立在簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣的基礎(chǔ)上的，由于它充分利用了已知信息，因此利用它獲取的

2025-02-05 11:31

21系統(tǒng)抽樣與分層抽樣-在線瀏覽

【摘要】系統(tǒng)抽樣課前練習(xí)1、對于簡單隨機(jī)抽樣，個體被抽到的機(jī)會（）A.相等B.不相等C.與抽取的次數(shù)有關(guān)D.不確定2、從總數(shù)為N的一批零件中抽取一個容量為30的樣本，若每個零件被抽取的可能性為25℅，則N=_____

2025-04-09 02:56

213分層抽樣教案1-文庫吧

213分層抽樣教案1-wenkub

213分層抽樣教案1(已修改)

213分層抽樣教案1(編輯修改稿)

213分層抽樣教案1-wenkub.com