幼兒園中班語言主題活動策劃方案【5篇】-在線瀏覽
2024-09-25 12:34本頁面
【正文】 兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，吡嚦叭啦、吡嚦叭啦、嘣叭。幼兒園中班語言主題活動2活動目標(biāo)：、比較，學(xué)習(xí)事物的多少，認(rèn)識漢字“多少”。，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。、講講、動動。活動過程：一、觀察圖畫，學(xué)習(xí)兒歌。老鼠多，小貓少，小貓氣得喵喵叫。(1)出示第一幅掛圖，引導(dǎo)觀察。)小魚那么多，小狗才一只，看看小狗的表情如何?(很著急，急得汪汪叫。)(2)出示第二幅掛圖，引導(dǎo)觀察。)小朋友看看這些老鼠在干什么?(老鼠們在高興地吃蘋果)一只小貓非常生氣，坐在一邊喵喵叫!(3)幼兒完念兒歌。，引出識字內(nèi)容“多少”，并將放大的漢字“多少”出示，讓幼兒認(rèn)讀。、說句。他沒有多少玩具。幼兒園中班語言主題活動3活動目標(biāo)：初步感知理解的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的對話。體驗動物們互相幫助的情感，產(chǎn)生愛護(hù)大自然的情感。領(lǐng)會故事蘊含的寓意和哲理。小動物頭飾。教師：春天來了，什么花開了?(桃花、迎春花)除了它們還有很美麗的花兒也開了，它們是誰啊?(杏花、梨花)它們睡了一個冬天，想要感謝叫醒它們的朋友，我們?nèi)退齻冋艺夷莻€朋友吧!教師引導(dǎo)幼兒邊看圖卡，邊聽故事，邊思考問題。教師和幼兒一起邊看圖片，邊嘗試講述故事，啟發(fā)幼兒給故事取名稱。還有誰會給樹木松土呢?如果小朋友幫樹木松土，你愿意嗎?你會怎么樣去松土呢?情景表演故事。附故事：誰松的土春天，杏樹開出粉紅色的花。田野里多美呀。問問別的朋友吧!”梨樹問小羊：“是你給我們松的土嗎?”小羊說：“我只會拔草，不會松土。”梨樹又問小蜜蜂?！蹦敲淳烤故钦l給梨樹、杏樹松的土呢?這時，一條蚯蚓從土里鉆出來?！毙訕洹⒗鏄涓兄x蚯蚓，把花瓣灑在地上，表示對蚯蚓的感謝。能運用自己的生活積極動腦筋，學(xué)習(xí)仿編詩歌，初步感知事物間的對應(yīng)關(guān)系?；顒訙?zhǔn)備：與詩歌對應(yīng)的圖片一套：母雞和雞蛋、蘋果和果樹、月亮和星星、烏云和雨點。字卡：吹泡泡、泡泡、雞蛋、蘋果、星星、烏云。教師：我們吹的泡泡是怎么樣的?(幼兒：圓圓的，有大，有小)(請幼兒自由坐在墊子上)今天，老師還帶來了許多泡泡，和剛才吹的泡泡不一樣，我們來看看，是什么泡泡?二、出示圖片，學(xué)習(xí)詩歌出示雞蛋教師提問：(1)這是什么泡泡
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