１柳樹醒了教案-在線瀏覽
2025-01-29 23:31本頁面
【正文】 師：看到這個(gè)字，你想到了什么？ 2. 放映 CAI課件：草長鶯飛，萬紫千紅的春景圖，并伴以和諧優(yōu)美的樂曲。誰來念？（讀準(zhǔn)“醒”的后鼻音） 認(rèn)識(shí)“醒”，用“醒”來說話。］ 二、整體感知，初步體驗(yàn) 1. 學(xué)生自由朗讀，讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識(shí)的生字借助拼音或問問老師和同學(xué)， 2. 把圈出的生字大聲讀三遍。 4. 小柳樹在哪些朋友的幫助下醒了？用筆劃出來。 學(xué)習(xí)生字“雷”。 三、指導(dǎo)朗讀、細(xì)細(xì)品味 學(xué)習(xí)第一節(jié)： （ 1）誰來當(dāng)當(dāng)春雷，來喚醒小柳樹。 （ 2）想想看，春雷會(huì)怎樣叫醒小柳樹呢？ （ 3）天空春雷一聲響，小柳樹搖了搖身子，伸伸懶腰，睜開了眼睛?！闭Z氣或興奮，或驚喜。出示一棵睜開眼睛的柳樹圖。 （ 2）隨機(jī)學(xué)習(xí)生字“澡、枝、軟”。 （ 4）指名讀，比賽讀。 （ 5）出示柳樹圖，請學(xué)生指一指哪個(gè)部位是柳樹。 重點(diǎn)指導(dǎo) “說話 ”二字的言字旁和 “春 ”字的撇捺。 （ 2）“春 ”字的撇起筆在豎中線上，然后要往左斜；捺的起筆不要靠近撇，要給下面的日字留出空來。 第二課時(shí) 一、 復(fù)習(xí)鞏固，談話梳理 上節(jié)課我們通過讀課文，知道柳樹是在哪些朋友的幫助下醒了？ 我們一起來叫叫這些字寶寶的名字
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