幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃4篇-在線瀏覽
2024-09-24 18:23本頁(yè)面
【正文】 能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)，愿意與別人交流自己的感受?！ ∫龑?dǎo)幼兒知道能從圖書(shū)、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識(shí)、感受快樂(lè)?！ ∫杂螒虻目谖?，游戲的形式組織幼兒的一日生活，使幼兒有興趣的參與活動(dòng)。 利用電訪，來(lái)電等形式告知家長(zhǎng)幼兒在園一天的表現(xiàn)，做好家園共育?！ ∶芮新?lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象?！ ≡谟變荷罱?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系。 為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，支持，鼓勵(lì)他們大膽提出問(wèn)題，發(fā)表不同意見(jiàn)?！ ∮變簣@小班語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃篇二 幼兒語(yǔ)言教育的內(nèi)容和要求是根據(jù)語(yǔ)言教育的任務(wù)和幼兒的年齡特點(diǎn)及語(yǔ)言發(fā)展的規(guī)律提出的，在《幼兒園教育綱要》中對(duì)小班的語(yǔ)言教學(xué)提出了明確的要求和內(nèi)容： 一、聽(tīng)懂和學(xué)說(shuō)普通話，學(xué)習(xí)正確的發(fā)音，培養(yǎng)他們逐步正確發(fā)出感到困難和容易發(fā)錯(cuò)的音?！ ∪?、學(xué)會(huì)同成人或同伴講話，愿意和別人交談，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。 五、喜歡聽(tīng)老師講述故事和朗誦兒歌，初步懂得作品的主要內(nèi)容，記住八至十首兒歌?！ ∮捎谟變赫Z(yǔ)言發(fā)展是能聽(tīng)懂語(yǔ)言意義向應(yīng)用語(yǔ)言講行交際發(fā)展，但在理
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