20xx小學二年級語文復(fù)習計劃-在線瀏覽
2024-09-24 18:02本頁面
【正文】 計算，在乘法有關(guān)計算中個別學生存在問題，特別是解決問題和自己提問題不夠完整?！ ∪?、復(fù)習目標： 進一步掌握100以內(nèi)筆算加、減的計算方法和估算方法，能夠正確，迅速地進行計算和進一步體會估算方法的多樣性。 通過復(fù)習進一步理解米和厘米的長度概念，熟記1米=100厘米，會用刻度尺量物體的長度(限整厘米)并形成估計長度的意識?！ ±^續(xù)辯認從不同位置觀察簡單物體的形狀和進一步認識軸對稱現(xiàn)象。認識條形統(tǒng)計圖形(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答和問題?！ ∷摹?fù)習重、難點： 100以內(nèi)加減法中進位加法和退位減法?！ ÷?lián)系生活實際發(fā)展學生的空間觀念?？梢宰寣W生說一說在這一學期里都學了哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容最有趣，覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用，感覺學習比較困難的是什么內(nèi)容，問題中還有什么問題沒解決，等等。這樣學生能了解到自己的學習情況，明確再努力的目標，教師更全面地了解了學生的學習情況，為有針對性地復(fù)習輔導(dǎo)指明方向。本冊教學內(nèi)容可以分計算和應(yīng)用題兩條線，把知識串起來，確立復(fù)習的重點，有的放矢的搞好復(fù)習工作。游戲是低年級兒童最喜歡的活動。如復(fù)習表內(nèi)乘法，讓學生玩猜一猜、對口令、接龍等游戲，加深記憶，熟練的運用乘法口訣進行計算。如7——9的乘法口訣，數(shù)目比較大，學生容易出現(xiàn)錯誤，應(yīng)該多讓學生做些練習?？梢栽O(shè)計多種多樣的游戲活動，也可創(chuàng)和情境，學生邊玩邊熟練加減法的正確計算，是學生在理解的基礎(chǔ)上掌握計算方法。復(fù)習時同樣要把數(shù)學知識與日常生活緊密聯(lián)系?？梢宰寣W生到生活中尋找數(shù)學問題，然后在全班中交流。 設(shè)計專題活動，滲透各項數(shù)學知識。如設(shè)計學生調(diào)查班級同學最喜歡的季節(jié)或最喜歡的學科，學生在調(diào)查中經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理，繪制成統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，自己提出問題，自己解決問題?！ ∫詫嵺`操作為主進行總復(fù)習。如拼一拼、折一折，畫一畫，擺一擺，量一量等操作活動加深角的認識。也可引導(dǎo)學生觀察周圍的事物，借助某一具體實物形成長度單位的表象。同時，使學生在腦中形成米和厘米的實際含義。本班級在數(shù)學學習上主要存在以下問題： (1)部分學生的口算速度比較慢，筆算的正確率不高?！ ?3) 學生的學習自覺性還比較差?！ ?5)學生獨立審題的能力還有待加強訓(xùn)練. 二、復(fù)習內(nèi)容： 表內(nèi)除法、萬以內(nèi)數(shù)
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