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小學(xué)學(xué)校年度工作計劃精選-在線瀏覽

2024-09-24 14:45本頁面
  

【正文】 于教導(dǎo)處檢查,并以組為組織好每次的教學(xué)質(zhì)量分析會,找出差距和不足,以便在今后的教學(xué)不斷改進。  加強隨堂聽課力度。本學(xué)期擬對全體教師的課普聽一遍。  加強學(xué)籍管理,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校任何人都不允許以任何借口私自安插學(xué)生,隨意調(diào)班,如發(fā)現(xiàn)教學(xué)實績直接定為D級。本學(xué)期將繼續(xù)做好全體教師的在崗培訓(xùn)、進一步加強教師基本功訓(xùn)練和專業(yè)技能培訓(xùn),并開展競賽活動,積極組織好市實驗操作技能大賽?! ≈匾暻嗄杲處煹呐囵B(yǎng),通過開展跟蹤聽課、師徒結(jié)對等多種途徑促使他們迅速成長。為已獲得學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的教師“提目標、上檔次、指路子、壓擔子”。  開展網(wǎng)絡(luò)教研,提高信息技術(shù)設(shè)備的使用能力?! 〖訌娢幕瘜W(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。專業(yè)書——“課標”、教學(xué)期刊、教學(xué)雜志及與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)理論、教學(xué)信息。本學(xué)期舉行教師美文誦讀大賽。創(chuàng)造一切條件,組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。  組織各學(xué)科教師積極參加棗莊市優(yōu)秀教案評比活動,要求教師備課努力體現(xiàn)“七備”“七設(shè)計”要求,逐步提高教師撰寫教案的水平?! ⊥晟平萄薪M、年級組組長的考核制度,建設(shè)好教研組,積極開展優(yōu)秀教研組評選活動?! ±^續(xù)開展以問題為起點,以行動研究為途徑,以改善課堂教學(xué)為目的的“研、講、評”教研活動。講課后要隨堂對學(xué)生進行測試,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,根據(jù)活動主題的完成情況對教師的教學(xué)進行打分然后進行集體評課,評課后教師進行“二次備課”,使有效教學(xué)資源得到共享,促進本組教師共同提高。  加強教研組之間的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,切實提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量?! 〗駥W(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)科研力度,保證教學(xué)科研有足夠的時間,能夠落到實處,避免走形式的現(xiàn)象。確保教師全員參加教研,人人有科研課題,學(xué)期末要求教師及時總結(jié),撰寫論文,教導(dǎo)處根據(jù)論文質(zhì)量記入到個人量化?! 「鶕?jù)本校教學(xué)特色,本學(xué)年我校以“新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例的研究”“體驗——互動——展示”習(xí)作教學(xué)策略研究作為重點研究課題,開展學(xué)習(xí)、研討、交流、匯報等多種形式的研討活動,抓好過程管理。教導(dǎo)處將加強過程督查,對任課教師進行培訓(xùn)指導(dǎo),加強檢查檢測,探討科學(xué)的評價辦法,注重實效,確保此項工作順利開展并取得良好效果。  (五)加強藝術(shù)、體育衛(wèi)生等課程管理,以活動促進學(xué)生面發(fā)展。各班主任要做好組織、協(xié)調(diào)、教育工作,讓學(xué)有余力、學(xué)有興趣的學(xué)生得到充分發(fā)展。要認真開展健康知識教育,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,當天沒有體育課的班級增加一節(jié)體育活動課。低年級:鉛筆字,中高年級:鋼筆字。關(guān)注幫助后進生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,提高有效時間的學(xué)習(xí)。以文藝、體育、閱讀、口語等形式組織好各學(xué)科的課外活動小組,開展電腦、美術(shù)等小組活動,活動要做到有特色,有水平,有成果,受歡迎。結(jié)合開展新教育研究,同時提高學(xué)生的信息化能力。本學(xué)期要求各學(xué)科開展形式多樣的學(xué)科小競賽活動,結(jié)合學(xué)生的實際情況和興趣愛好,有計劃地開展。::百詞比賽。比賽時間由各學(xué)科組計劃擬訂。我們堅信,有全校教師務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度,我們一定會走進新課程,開創(chuàng)新境界,結(jié)出新碩果。以中心小學(xué)網(wǎng)站和博客聯(lián)盟為服務(wù)平臺,開展機愛學(xué)研究工作。以小課題為載體,深化各級課題研究工作。全面提高我校教學(xué)質(zhì)量?! ∫孕1窘萄袨檩d體,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開展教學(xué)研究活動?! “l(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,促進教師共同提高。  結(jié)合“教育質(zhì)量管理年”實施,強化對教學(xué)工作的管理。結(jié)合當前教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀和學(xué)校實際修訂《方案》。同時中心小學(xué)將加大對教學(xué)的監(jiān)管力度,各學(xué)校要根據(jù)教足額的常規(guī)工作和特色工作,每月定期向中心小學(xué)教務(wù)處上報教師月考核量化結(jié)果?! ∫匀绾翁岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量實效性為突破口,開展課堂教學(xué)評比活動。中心小學(xué)將在四月下旬舉行優(yōu)質(zhì)課評比活動。在已著手研究的幾個不同類別的課題中,要求課題組成員積極參與,定期上報研究成果。  以中心教研組為龍頭,以各學(xué)校為教研基地,強化教研組建設(shè)。中心小學(xué)負責(zé)協(xié)調(diào)“英語教研組”“遠程教育教研組”的活動,同時協(xié)調(diào)校際間的交流活動。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和博客聯(lián)盟的交流平臺,開展教學(xué)研究、信息交流、資源共享等活動。我校作為“自治區(qū)級現(xiàn)代遠程教育示范?!?,就要充分發(fā)揮示范學(xué)校的作用,在先前取得的經(jīng)驗和成果的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要在資源的“用”字上很下功夫,發(fā)揮遠程資源在學(xué)校各方面發(fā)展中的作用,要求全體教師根據(jù)自己的實際情況,針對兩種模式的特點,大力開展資源運用的大練兵活動,本學(xué)期:一是將分三個階段對學(xué)校和教職工運用遠程教育資源和網(wǎng)上資源進行檢查。三是在學(xué)
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