小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃(5篇)-在線瀏覽
2024-09-19 12:13本頁面
【正文】 ，規(guī)范學(xué)校安全工作臺帳，對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓常規(guī)落實(shí)，細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng)，進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。 依靠語文教研組和數(shù)學(xué)教研組開展集 體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在三至六年級數(shù)學(xué)學(xué)科上，以數(shù)學(xué)新課標(biāo)為主，組織數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行校內(nèi)二級培訓(xùn)。同時(shí)，也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流，促進(jìn)學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能。在今后的教學(xué)中能真正體驗(yàn)到采用微課進(jìn)行 “ 翻轉(zhuǎn)課堂 ” 所帶來的全新感受。繼續(xù)遵循，走出去、請進(jìn)來、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機(jī)會。 以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流，共同促進(jìn)。 校本培訓(xùn)是教師提高教育覺悟，提高教學(xué)技能，掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。 抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí)，其它不定期學(xué)習(xí) 四、舉行網(wǎng)絡(luò) “ 曬課 ” 活動(dòng) 根據(jù)上級有關(guān)計(jì)劃，在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上 “ 曬課 ” 活動(dòng)。五、強(qiáng)化教師基本功 做為教師，更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，讓自己在不斷 的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段。 二、具體工 作 加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以 “ 有效教學(xué) ” 為中心，以 “ 學(xué)習(xí)新課標(biāo)，理解新教材 ” 為重點(diǎn)，采取研培結(jié)合的方式，開展靈活多樣的培訓(xùn)形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高。 繼續(xù)進(jìn)行分層次教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。本學(xué)期計(jì)劃在 10— 11 月在校內(nèi)開展一次教師信息技術(shù)整合課大賽，以檢驗(yàn)教師本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。 本學(xué)期，結(jié)合我校中年教師多，年輕教師少的實(shí)際狀況，我校要求中年教師與青年教師以自愿為主互結(jié)教師幫教對子。青年教師在進(jìn)行各級展示課時(shí)，骨干教師應(yīng)給予指導(dǎo)和幫忙，在平時(shí)學(xué)校開展的各種活動(dòng)中，結(jié)對子教師要互相幫忙，青年教師所獲得的各種榮譽(yù)在學(xué)校月份工作考核時(shí)對輔導(dǎo)教師也給予相應(yīng)的評價(jià)。 本學(xué)期，我校引入西川小學(xué)的導(dǎo)學(xué)式教案，對于新教案的使用進(jìn)行集中培訓(xùn)和跟蹤指導(dǎo)，以期到達(dá)短時(shí)高效的目的。 為增進(jìn)校際間的交流，利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行教研，本學(xué)期我校繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師在網(wǎng)絡(luò)教研中汲取營養(yǎng)，獲得專業(yè)潛力的提升。 開展讀書活動(dòng)，讓校園充滿書聲，讓師生在書海中獲得知識的積累，心靈的培育，智慧的啟迪。 三、具體月份工作安排 九月份： 制定研修計(jì)劃。 讀書活動(dòng) 十月份： 政治學(xué)習(xí) 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 新教案使用培訓(xùn) 信息技術(shù)整合課賽課 讀書活動(dòng) 十一月份： 師徒結(jié)對 網(wǎng)絡(luò)教研 農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn) 骨干教師講座 讀書活動(dòng) 十二月份： 網(wǎng)絡(luò)教研 信息技術(shù)培訓(xùn) 讀書活動(dòng) 復(fù)習(xí)研討課 校本研修總結(jié) 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃（篇 4） 一、指導(dǎo)思想： 以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，努力提高教師課堂教學(xué)潛力、教育科研潛力、現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用潛力；用心開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，深入發(fā)揮骨干教師作用，努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)基本功過硬的教師隊(duì)伍，開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有必須教科研潛力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍。 三、具體工作： 認(rèn)真組織教師參加河南省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)科教師教學(xué)潛力提高遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用，促進(jìn)教師的教育潛力、專業(yè)技能的提高。 抓好教師基本功訓(xùn)練，切實(shí)提高教師教育教學(xué)潛力。 抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)跟蹤管理，用心鼓勵(lì)青年教師爭當(dāng)名師、教學(xué)骨干。 四、工作措施： 重視研討，推進(jìn)校本教材的實(shí)施。 ” 這是我校對廣大教師，尤其是對中青年教師提出的目標(biāo)。在校本教研開展中主要在 “ 實(shí) ” 字上下功夫，在 “ 研 ” 字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)?；ｎ}化和系列化。針對本學(xué)年熱點(diǎn)問題確立研究專題，每周圍繞專題開展研討活動(dòng)，鼓勵(lì)教師暢談自己的思想和見解。 組織教師進(jìn)行教研組活動(dòng)，提升教師專業(yè)潛力 學(xué)校統(tǒng)一組織 ，周密部署，切實(shí)保證教研組活動(dòng)的有效開展。 開展教育科研，立足務(wù)實(shí)創(chuàng)新 校本教研工作追求實(shí)在實(shí)效。今年，要重點(diǎn)做好青少年生命教育國家級課題的中期研究工作。 每次教研活動(dòng)要做到 “ 兩有 ” （有活動(dòng)計(jì)劃，有研究課題或?qū)ｎ}）， “ 三學(xué) ” （學(xué)先進(jìn)教育理論，學(xué)先進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)）， “ 四定 ” （教研活
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