【摘要】長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量1、___________叫速度。速度是表示______的物理量2、速度的主單位是__;常用單位是__;它們的關(guān)系是_________。3、速度的公式__。4、我們是如何知道一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)速度大小的?復(fù)習(xí)傳說有一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子各用自己的腰圍做標(biāo)準(zhǔn),測(cè)量同一段布的長(zhǎng)度,因結(jié)果不同而互相爭(zhēng)吵
2025-01-29 20:35
【摘要】?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練第三章測(cè)量聲現(xiàn)象質(zhì)量和密度本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有:長(zhǎng)度的單位,長(zhǎng)度的測(cè)量,體積的測(cè)量,長(zhǎng)度及體積的單位換算,誤差和錯(cuò)誤,長(zhǎng)度的特殊測(cè)量方法.從中考命題看,上述考點(diǎn)常以填空和選擇題型出現(xiàn).其中長(zhǎng)度和體積的
2025-02-10 16:12
【摘要】三、長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量閩侯鴻尾中學(xué)張小明一、長(zhǎng)度的測(cè)量刻度尺米m10001051.測(cè)量工具:學(xué)生常用測(cè)量長(zhǎng)度的工具為____________.2.單位:基本單位為________,符號(hào)是________,常用單位有千米(km)、厘米(cm)等.1km=________m=________cm.
2024-12-20 21:00
【摘要】長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量著名的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明的身高是多少?如何來測(cè)量身高?姓名:姚明(YaoMing)生日:1980年09月12日身高:體重:125公斤籍貫:上海單位:休斯敦火箭隊(duì)(11號(hào))位置:中鋒國(guó)家隊(duì)號(hào)碼:13號(hào)奧運(yùn)會(huì)報(bào)名項(xiàng)目:男籃劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上所創(chuàng)的110m欄
2025-01-15 00:02
【摘要】總復(fù)習(xí)長(zhǎng)度的測(cè)量?刻度尺的使用?讀數(shù)?測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法?測(cè)量的誤差?練習(xí)?長(zhǎng)度的單位長(zhǎng)度的單位1分米(dm)==10-1米1千米(km)=1000米=103米1厘米(cm)==10-2米1毫米(mm)==10-3米1微米(μm)==10-6米正確選
2025-01-21 17:30
【摘要】第二節(jié)長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量1.中心的兩個(gè)圓哪個(gè)的面積大?想想議議2.中間是個(gè)什么形狀?奧比爾遜錯(cuò)覺3.人們的感覺總是可靠的嗎?要對(duì)物體的某些情況進(jìn)行定量的描述,必須采用科學(xué)的測(cè)量工具。尺、天平、鐘表、溫度計(jì)等,都是我們熟悉的測(cè)量?jī)x器或工具。一、國(guó)際單位制1.
2025-01-22 06:25
【摘要】第三節(jié)、長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量導(dǎo)學(xué)案姓名:東關(guān)回中初三物理組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能:(1)會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。(2)知道測(cè)量有誤差,減小誤差的方法有哪些過程與方法:(1)通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)刻度尺和秒表的使用方法(2)體驗(yàn)通過日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估計(jì)長(zhǎng)度和時(shí)間的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)計(jì)量長(zhǎng)度和
2025-01-22 09:30
【摘要】教學(xué)內(nèi)容三長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量授課教師譚清平教學(xué)時(shí)間第五周星期一班級(jí)C145姓名小組教學(xué)目標(biāo)知道長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量,能區(qū)分錯(cuò)誤和誤差,知道怎樣減小誤差.個(gè)人感悟教學(xué)重點(diǎn)長(zhǎng)度的測(cè)量,區(qū)分錯(cuò)誤和誤差不求最好但求更好【自主
2025-02-11 09:54
【摘要】時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量在生活、生產(chǎn)和科研中,經(jīng)常要進(jìn)行長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量.探究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律也需要進(jìn)行長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量,所以我們必須學(xué)會(huì)測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間智能提要問:怎樣正確使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度?答:正確使用刻度尺的方法可用五個(gè)字加以概括,即“認(rèn)、放、看、讀、記”.
2025-01-22 15:18
【摘要】第十二章第三節(jié)《運(yùn)動(dòng)的描述》第3課時(shí)九年級(jí)物理編寫人:張宏恩審核組長(zhǎng):張向陽(yáng)審核領(lǐng)導(dǎo):時(shí)間:2021年9月6日評(píng)價(jià)等級(jí):【溫馨寄語(yǔ)】花美在精神,精神是要人用心去感受的。愿我們做個(gè)有心人?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道長(zhǎng)度、時(shí)間的單位及換算關(guān)系,會(huì)正確使用
【摘要】第三節(jié)長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量從容說課時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量是物理學(xué)和技術(shù)中最基本的測(cè)量,也是人們認(rèn)為最簡(jiǎn)單的測(cè)量.生活中許多的時(shí)候,人們往往習(xí)慣于靠感覺去判斷,很難精確,而且有時(shí)會(huì)出錯(cuò).因此,本節(jié)的重點(diǎn)是要學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量.測(cè)量過程中儀器的正確使用及正確記錄測(cè)量結(jié)果是本節(jié)課的難點(diǎn).對(duì)于長(zhǎng)度和時(shí)間,學(xué)生比較熟悉,學(xué)習(xí)過程
【摘要】三長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量1.中心的兩個(gè)圓哪個(gè)的面積大?想想議議2.中間是個(gè)什么形狀?奧比爾遜錯(cuò)覺?是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?3.人們的感覺總是可靠的嗎?要對(duì)物體的某些情況進(jìn)行定量的描述,必須采用科學(xué)的測(cè)量工具。尺、天平、鐘表、溫度計(jì)等,都是我們熟悉
2025-04-06 16:34
【摘要】三長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量(1)長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米,符號(hào)m.(2)其它常見的長(zhǎng)度單位及符號(hào)。千米、分米、厘米、毫米、kmdmcmmm微米、納米μmnm長(zhǎng)度的單位1km=1000m=103m1cm==10-2m
2025-04-01 16:59
【摘要】復(fù)習(xí):長(zhǎng)度的單位1dm=10-1m1km=103m1cm=10-2m1mm=10-3m1μm=10-6m1nm=10-9m正確選擇刻度尺根據(jù)測(cè)量需要選擇合適的刻度尺刻度尺的選擇觀察刻度尺的最大值、最小刻度和零刻度線??潭瘸叩氖褂谜_使用刻度尺
2025-02-02 04:02
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道測(cè)量的意義,知道長(zhǎng)度的主單位和其他常用單位的換算關(guān)系。2.了解刻度尺的量程和分度值,學(xué)會(huì)正確使用刻度尺和正確記錄測(cè)量結(jié)果。預(yù)習(xí)交流:目測(cè)課桌的長(zhǎng)和寬,比較它們的長(zhǎng)短;活動(dòng)一:不用尺,驗(yàn)證你目測(cè)的結(jié)果
2025-04-14 16:41