20xx幼兒園中班教案會(huì)跳舞的跳跳糖含反思-在線瀏覽
2024-09-23 05:36本頁面
【正文】 活動(dòng)目標(biāo)： 通過游戲使幼兒熟練掌握雙腳蹦跳步、單腳蹦跳步、踵趾小跑步〔以下簡稱三個(gè)舞步〕。 嘗試仿編歌詞，樂意說說歌曲意思 通過圖片理解歌詞內(nèi)容，并能根據(jù)跳跳糖內(nèi)容展開大膽的想象。 實(shí)物跳跳糖假設(shè)干，玩具 一部。 已學(xué)過歌曲 ?跳跳糖 ?。 師：你們吃過跳跳糖嗎〔吃過〕誰來說說，你吃過以后感覺怎樣 〔甜甜地、酸酸地、還會(huì)跳〕。 二、學(xué)跳三個(gè)舞步?！搽S音樂任意跳〕 師：都跳得不錯(cuò)，剛剛老師發(fā)現(xiàn)Х Chi?！灿變簩W(xué)跳〕，你們學(xué)的真快，咱們把這個(gè)舞步放進(jìn)歌曲里來跳跳，〔邊哼邊跳兩遍〕。 師：老師這里也有個(gè)好看的步子，〔踵趾小跑步〕它的名字叫踵趾小跑步，我跳得好看嗎那我剛剛是怎樣跳的呢〔幼兒答復(fù)〕〔講解：前一步后一步再跳三下，動(dòng)作要輕，慢慢得跳〕放進(jìn)歌曲里來跳跳吧。 師：如果把剛剛我們跳的三個(gè)步子都放在歌曲里表演一下一定很漂
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