20xx小學語文五年級教案——憶鐵人教學設計之一(2)-在線瀏覽
2024-09-23 05:33本頁面
【正文】 。 1 小學語文五年級教案 —— ?憶鐵人 ?教學設計之一 教學目標： 懂得閱讀寫人的文章，要注意人物的言行，初步學會抓住人物的言行，看出人物的特點。 學會本課的生字 9個。 感受鐵人王進喜關心群眾生活 ,嚴格要求自己的高尚品質(zhì)。 自學生字新詞，讀準多音字得、咳、數(shù)、還，查字典或聯(lián)系上下文解釋字詞。完成局部書面作業(yè)。 揭題，簡介鐵人。 二、初讀課文，了解課文大意。5遍。交流主要內(nèi)容為自己的感受。 認讀生字新詞。隨機解決詞義。 課文哪幾個自然段具體寫了鐵人去托兒所這件事的？ 課文是按什么順序?qū)懙?？給課文分段。 四人小組學習這一段。 六、作業(yè) 完成作業(yè)本上 3題及第五題 9〔
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