20xx小學語文五年級教案——憶鐵人教學設計之一(2)(已修改)
2025-09-18 05:33 本頁面
【正文】 1 小學語文五年級教案 —— ?憶鐵人 ?教學設計之一 教學目標： 懂得閱讀寫人的文章，要注意人物的言行，初步學會抓住人物的言行，看出人物的特點。 學會本課的生字 9個。理解 22個詞語的意思。 感受鐵人王進喜關心群眾生活 ,嚴格要求自己的高尚品質(zhì)。 第一課時 教學目標： 出讀課文，知道鐵人是怎樣一個人，了解課文大意。 自學生字新詞，讀準多音字得、咳、數(shù)、還，查字典或聯(lián)系上下文解釋字詞。 讀儀課文第一段概寫局部。完成局部書面作業(yè)。 教學過程 一、揭題。 揭題，簡介鐵人。 ?選學讀本 ?中有鐵人的故事，課前布置閱讀。 二、初讀課文，了解課文大意。 2 聽課文錄
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