20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——看雪教后記-在線瀏覽
2024-09-23 05:23本頁(yè)面
【正文】 2 起了 很大作用。在后面的指導(dǎo)朗讀中，同樣發(fā)揮這個(gè)特長(zhǎng)，我采用了情景對(duì)話式朗讀。過(guò)春節(jié)了 (進(jìn)入課文，有的地方不是讀原文，稍作改編。加上自己的動(dòng)作和表情語(yǔ)言，如順手指了指地圖上的北京，尤其是臺(tái)灣的老師回憶自己小時(shí)候玩雪的情景這一段，我有意朗讀得特別深情，使孩子體會(huì)到了深情地、輕聲地朗讀才是 美的。從效果看，學(xué)生根本上體會(huì)到了，局部學(xué)生的朗讀水平有了明顯變化。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案 ——
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