【正文】 和農(nóng)村體制改革的不斷深入，農(nóng)村留守學(xué)生和單親學(xué)生增多，家庭經(jīng)濟(jì)困難的不 少，為此，初中學(xué)生的鞏固工作難度很大。另一方面做好思想政治工作，教育他們多讀書(shū)，讀好書(shū)，將來(lái)才能為祖國(guó)、為人民作貢獻(xiàn)。加大對(duì) “ 兩基 ” 工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，一如既往地把 “ 兩基 ” 工作放在 “ 重中之重 ” 的地位，擺在黨委、政府工作的重要日程上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮進(jìn)取、敬業(yè)求實(shí)的光榮傳統(tǒng)，努力構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的校園，認(rèn)真研究解決 “ 兩基 ” 工作中存在的問(wèn)題，努力把元興鄉(xiāng)的 “ 兩基 ” 工作提高到一們新的更高的水平。下面是小編為您推薦的兩基工作自查報(bào)告 ,請(qǐng)參閱。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有 3 所學(xué)校 (三十四中小學(xué)校、三十六中小學(xué)校辦學(xué)點(diǎn)、三十七中小學(xué)校 )， 4 所幼兒園 (礦幼兒園、礦幼兒園等 )。制定相關(guān)政策措施幫助解決貧困家庭子女入學(xué)難問(wèn)題，確保貧困家庭子女完成義務(wù)教育。街道把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作納入綜合治理、平安創(chuàng)建目標(biāo)管理體系，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。完善學(xué)校及周邊治安綜合治理工作機(jī)制，建立聯(lián)席會(huì)議制度，每年要召開(kāi)兩次聯(lián)席會(huì)議，通 報(bào)工作情況，研究解決治理中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，形成多部門(mén)協(xié)調(diào)管理的工作合力。 (二 )掃盲工作 以創(chuàng)國(guó)家 “ 衛(wèi)生城市和環(huán)保模范城市 ” 為挈機(jī)，以學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《市民守則》、《市民公約》為重點(diǎn)，協(xié)調(diào)轄區(qū)學(xué)校和單位，在青少年中廣泛開(kāi)展社會(huì)主義道德建設(shè)教育，弘揚(yáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德，不斷提高青少年的道德素養(yǎng)。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯(cuò)誤思想的侵蝕。 街辦以學(xué)校為重點(diǎn)，加大對(duì)青少年的思想道德教育和法制教育，提高學(xué) 生的自我防護(hù)意識(shí)。 三、主要做法和措施 (一 )充實(shí)和調(diào)整街道 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，并指定一名同志負(fù)責(zé)街道 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢的工作，具體研究和實(shí)施 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作計(jì)劃，并對(duì)社區(qū)工作進(jìn)行有效管理和綜合協(xié)調(diào)。 (三 )以社區(qū)教育的整合利用和共享為原則，充分挖掘和發(fā)現(xiàn)社區(qū)教育文化的潛力及作用，開(kāi)辟多途徑的社區(qū)社會(huì)教育通道，促進(jìn)各類(lèi)教育、文化開(kāi)發(fā)和利用，并最大限度地向社區(qū)成員開(kāi)放。 (五 )以維護(hù)穩(wěn)定為已任，依法保障弱勢(shì)群體的受教育權(quán)利。重視了普九教育工作，輕視了成人技術(shù)培訓(xùn)和盲后繼續(xù)教育。 針對(duì)以上問(wèn)題，街辦打算以 “ 兩基 ” 國(guó)檢為契機(jī)，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，把教育教學(xué)工作做實(shí)做好。 (二 )加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施、設(shè)備的利用率。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基工作自查報(bào)告 為了高標(biāo)準(zhǔn)迎接國(guó)家 “ 兩基 ” 驗(yàn)收工作，全面扎實(shí)地做好 “ 兩基 ” 鞏固提高工作，以高標(biāo)準(zhǔn)迎接國(guó)家檢查驗(yàn)收。 第一階段。我鎮(zhèn)成立了 “ 兩基 ” 工作迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管教育工作的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，親手抓 “ 兩基 ” 工作，鎮(zhèn)政府和學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人為小組成員，具體負(fù)責(zé) “ 兩基 ” 工作 相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作。宣傳動(dòng)員階段。學(xué)習(xí)市 “ 兩基 ” 實(shí)施安排，分層次學(xué)習(xí) “ 兩基 ” 工作的各種細(xì)則、要求，通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員和培訓(xùn)，大家吃透了 “ 標(biāo)準(zhǔn) ” ，落實(shí)了責(zé)任，提高了對(duì)實(shí)施 “ 兩基 ” 工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自查工作的緊迫感和責(zé)任感，明確了目的、任務(wù)和工作方法。對(duì)照 “ 標(biāo)準(zhǔn) ” 自查整改、查漏補(bǔ)缺階段。主要任務(wù)是：根據(jù)自查整改結(jié)果，撰寫(xiě)自查報(bào)告匯報(bào)材料。 1989 年撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)，集鎮(zhèn)位于什邡市城區(qū)以西 8 公里處，全鎮(zhèn)幅員面積平方公里， 20xx 年末總?cè)丝?25827 人，轄 10 個(gè)行政村、 139 個(gè)村民小組、 1個(gè)居委會(huì)。有教學(xué)班 35 個(gè)，其中，初中教學(xué)班 14 個(gè)，小學(xué)教學(xué)班 21 個(gè) 。有專(zhuān)任教師 134 人，其中：初中專(zhuān)任教師 56 人。 二、鞏固提高 “ 兩基 ” 成果情況 (一 )普及程度 入學(xué)率 20xx— 20xx 學(xué)，全鎮(zhèn)有適齡兒童 1856 人，適齡少年 1082 人，正常兒童已入學(xué) 1835 人，入學(xué)率為 %，有適齡女童 673 人，正常女童已入學(xué) 664 人入學(xué)率為 %。 輟學(xué)率 20xx 至 20xx 學(xué)小學(xué)實(shí)有在校學(xué)生 2759 人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué) 0 人，輟學(xué)率為 0%。 完成率 (1)15 周歲人口受完初等教育情況 20xx 至 20xx 學(xué)，本年齡段人口為 606 人，小學(xué)畢業(yè) 606 人，完成率為 100 %。 (二 )師資水平 我鎮(zhèn)有小學(xué)教職工 78 人，其中專(zhuān)任教師 75 人，學(xué)歷合格率為 100 %，取得大專(zhuān)以上學(xué)歷 65 人，占專(zhuān)任教師比例的 %， 20xx 年起補(bǔ)充新教師 10 人，學(xué)歷合格 10 人，合格率為 100%。 全鎮(zhèn)共有中小學(xué)正 (副 )校長(zhǎng) 4人，參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)并取得了校長(zhǎng)崗位合格證書(shū) 4人，合格率為 100%。 全鎮(zhèn)學(xué)校舍面積 21400 平方米，其中云嶺先鋒小學(xué)校舍面積 2400 平方米，生均校舍面積平方米，校舍面積 5860 平方米，生均校舍面積平方米，全鎮(zhèn)中小學(xué)無(wú)危害，專(zhuān)用教室達(dá)標(biāo)率為 100%。 小學(xué)共有圖書(shū) 18387 冊(cè)，生均冊(cè)，中學(xué)有圖書(shū) 17450 冊(cè)，生均達(dá)冊(cè)。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 20xx 至 20xx 學(xué)小學(xué)畢業(yè)班人 數(shù) 730 人，畢業(yè) 730 人，畢業(yè)率為 100%。初中畢業(yè)班人數(shù) 434人，畢業(yè) 434 人，畢業(yè)率為 100%，全科合格人數(shù) 181 人，全科合格率為 %。 積極爭(zhēng)取上級(jí)教育建設(shè)項(xiàng)目，努力改善辦學(xué)條件。 高度重視，認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度，全方位設(shè)防。 積極開(kāi)展學(xué)生森林防火、交通安全、食品衛(wèi)生、防疾病、師生心理健康等安全教育活動(dòng)。近三年脫盲 55 人，脫盲鞏固 50 人，鞏固率為 95%。 三、采取的主要措施： (一 )落實(shí)責(zé)任，狠抓 “ 保學(xué)控輟 ” 工作 依法控輟、制度控輟。成立了鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的 “ 控輟 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行干部包村、村干部包組承包責(zé)任，配合學(xué)校共同做好流失學(xué)生復(fù)學(xué)動(dòng)員工作。鎮(zhèn)黨委、政府明確規(guī)定，鎮(zhèn)屬部門(mén)和村主任為 “ 控輟 ” 工作第一責(zé)任人，建立定期檢查匯報(bào)制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后，鎮(zhèn)根據(jù)學(xué)校提供的未到校學(xué)生名單，將任務(wù)分解到部門(mén)、村的干部職工，通過(guò)家訪等形式，了解學(xué)生未到校的原因，并動(dòng)員學(xué)生及時(shí)到校學(xué)習(xí)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，實(shí)行分片包干，責(zé)任到人，制定獎(jiǎng)懲辦法，將控輟保學(xué)列入干部考核內(nèi)容，并作為對(duì)校長(zhǎng)、學(xué)校目標(biāo)管理重點(diǎn)考核內(nèi)容。特殊情況及時(shí)向政府及教育主管部門(mén)報(bào)告，學(xué)校、鎮(zhèn)、村共同配合做好動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)工作。多年來(lái)我鎮(zhèn)堅(jiān)持實(shí)施 “ 希望工程 ” 、 “ 陽(yáng)光工程 ” 等捐資助學(xué)活動(dòng)，政府干部職工帶頭幫扶貧困學(xué)生，對(duì)家庭確有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，視其情況對(duì)貧困學(xué)生給予補(bǔ)助，讓其完成九年制義務(wù)教育。 抓好輔差培優(yōu)減輟?？迫谓處?根據(jù)所任班級(jí)后進(jìn)生具體情況進(jìn)行幫教，讓其進(jìn)得來(lái)，坐得下、跟得上，留得住，避免學(xué)生因?qū)W習(xí)困難而厭學(xué)、逃學(xué)、棄學(xué)。鎮(zhèn)在與各部門(mén)、村簽定目標(biāo)責(zé)任時(shí)，把控輟作為村、校督促檢查的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決。雙流鎮(zhèn)屬縣的工業(yè)大鎮(zhèn)，企業(yè)多，用工量大，為嚴(yán)格控制企業(yè)招收未成年人，協(xié)調(diào)勞動(dòng)保障、工商、婦聯(lián)、教育等部門(mén)打擊雇傭童工的企業(yè)或個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)，對(duì)預(yù)防控制學(xué)生輟學(xué)工作不力的村、校領(lǐng)導(dǎo)干部，給予嚴(yán)肅處理。使新的理念深入人心，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量吸引學(xué)生，留住學(xué)生。同時(shí)，充分利用遠(yuǎn)程教 育整合學(xué)科教學(xué)，并用于農(nóng)村黨員和農(nóng)科技培訓(xùn)，要求學(xué)校開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步規(guī)范。 (五 )因地制宜抓培訓(xùn)，培養(yǎng)科技致富帶頭人，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整 今后的掃盲工作重點(diǎn)將由掃盲培訓(xùn)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)上來(lái)。 (六 )加大對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合整治 全面排查校園及周邊存在的突出問(wèn)題和安全隱患，從加強(qiáng)教育入手，在治理上下功夫，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真整治影響校園及周邊存在的突出問(wèn)題和安全隱患，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，解決周邊存在的突出問(wèn)題進(jìn)行集中整治，查處違規(guī)吧，清理校園周邊 “ 三室一廳 ” 、小吃店、道路交通等隱患，給學(xué)校一個(gè)良好的育人 環(huán)境。 (七 )認(rèn)真落實(shí) “ 兩免一補(bǔ) ” 政策 “ 兩免一補(bǔ) ” 政策是中央對(duì)中西部農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育免課本費(fèi)、雜費(fèi)和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。 四、存在的問(wèn)題： 盡管我們?yōu)殪柟烫岣?“ 兩基 ” 成果做了大量的工作，但仍然存在一些不足之處，主要是：教育經(jīng)費(fèi)的投入不能滿(mǎn)足教育的發(fā)展 。部分學(xué)科教師結(jié)構(gòu)配備不合理。 第三篇：兩基工作自查報(bào)告 根據(jù)中江縣人民政府、中江縣教育局有關(guān)文件和會(huì)議精神，我鄉(xiāng)組織了黨委、政府及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)元興鄉(xiāng)中學(xué)、鄉(xiāng)中心小 學(xué)及各村小學(xué)的初等義務(wù)教育階段和初級(jí)中等義務(wù)教育階段的入學(xué)率、在校學(xué)生年輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學(xué)率及成人教育等進(jìn)行了自查。各項(xiàng)指標(biāo)、軟件資料、設(shè)備設(shè)施均符合上級(jí)要求。 一、基本情況 元興鄉(xiāng)位于中江縣最南端，距縣城 82