處作風(fēng)紀律集中教育整頓匯報講話稿-在線瀏覽
2024-09-23 02:10本頁面
【正文】 良現(xiàn)象，給大家敲響了警鐘，使大 第 2 頁 共 6 頁 家對開展作風(fēng)紀律集中教育整頓的重要性、必要性及緊迫性有了充分、客觀的認識。先后利用 5 個半天的時間，組織全處同志細致地學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《反對自由主義》、總書記總書記在中紀委十七屆三次會議、在西柏坡等場合做的重要講話以及《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《公務(wù)員法》等 16 項內(nèi)容，并在每次學(xué)習(xí)后利用 1 個小時的時間組織大家對當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行交流探討，使同志們印象更深、視野更廣、理解更真。使理論學(xué)習(xí)做到 了既夯實政治理論根基，又適應(yīng)了新形勢和實際工作的需要；既繼承了優(yōu)良傳統(tǒng)，又跟上了時代的腳步，確保了學(xué)有所獲，學(xué)為所用。 我們在查擺問題過程中，始終本著求真、求深、求實、求是的原則，不搞虛的，不摻假的，認真對照、深刻查擺，真正把自身擺進去，把問題擺出來。全處同志積極開展批評與自我批評，本著對本人、對同志、對工作高度負責的態(tài)度，敢于揭短亮丑，實打?qū)嵉膶φ諜z查，面對面的揭露問題，心貼心 的交流思想，先后查找出了涉及工作、學(xué)習(xí)、思想等方面帶有共性的問題。為了確保查擺問題工作全面深入，不留死角，我們著重抓好 “ 四個聯(lián)系 ” ，一是緊密聯(lián)系自身的工作實際。二是緊密聯(lián)系自身的思想實際。三是 緊密聯(lián)系群眾的意見。四是緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的客觀評價。 （三）強化制度約束，為教育整頓的深入開展提供有力保障。尤其是通過查擺，暴露出工作中的問題和不足，有針對性地完善了《公物管理制度》、《后勤管理制度》、《財務(wù)管理與公務(wù)接待制度》及《車輛管理和使用
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