【正文】
3對(duì)思修課教學(xué)效果你的總體印象是 a 非常滿(mǎn)意 b滿(mǎn)意 c 較滿(mǎn)意 d 不太滿(mǎn)意 e 不滿(mǎn)意 4 您所上的思修課的課堂氣氛是怎樣。 a 肯定會(huì),畢竟這是一個(gè)可以加深問(wèn)題了解的好方法,還可以聽(tīng)聽(tīng)老師的見(jiàn)解 b 不太會(huì),課后的時(shí)間不多,一般下 課后就忘了 c 看情況,有時(shí)候覺(jué)得有些問(wèn)題特別值得我思考的,我才會(huì)去了解 d 其他做法 9 你認(rèn)為思修課存在的不足有哪些:(可多選) a 教材內(nèi)容陳舊,與高中教材有重復(fù) b 教材內(nèi)容較無(wú)趣單調(diào)、抽象,系統(tǒng)掌握知識(shí)較難。 a 沉悶 b 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 比較一般 c 有啟發(fā)性 d 學(xué)到很多 e 沒(méi)聽(tīng)課 f 其它 11 有些老師講課對(duì)學(xué)生 缺乏吸引力,你認(rèn)為最主要原因是 a理論功底欠缺,掌握的本學(xué)科知識(shí)缺乏必要的廣度和深度 b 教學(xué)方式陳舊、單一,難以