20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——裝滿昆蟲的衣袋教學(xué)設(shè)計(jì)之三-在線瀏覽
2024-09-21 23:15本頁面
【正文】 本課 7個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的 4個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 情感：讓學(xué)生從法布爾的故事中受到啟示，從小養(yǎng)成熱愛自然、熱愛科學(xué)的志趣。 2．了解本文的命題方法和一般命題常識(shí)。 五．教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一．教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利地朗讀課文。理解由生字組成的詞語。 1．談話：請(qǐng)你們把手放進(jìn)口袋，說一說你的口袋里放了些什么。 2．板書課題。 1．自學(xué)課文。 〔 1〕生字詞 正音。〔討論交流〕 小溪縱橫鳥棲蟲居甜滋滋厲聲褲兜中毒 3．指名分自然段朗讀課文。 1．各自輕讀課文，想一想文章的哪一局部是具體寫法布爾對(duì)昆蟲入迷的。 第〔〕自然段交代法布爾出生的時(shí)間、地點(diǎn)及他所居住的村子的自然環(huán)境。 第〔〕自然段對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)。 1．出示生字，指導(dǎo)觀察。 溪，右邊中間不是絞絲旁。 4．展示評(píng)議。 2．朗讀課文。 2．學(xué)生從法布爾的故事中受到啟示，從小養(yǎng)成熱愛自然、熱愛科學(xué)的志趣。 二．教學(xué)過程： 〔
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