初一生物下生物實驗教學(xué)計劃[范文]-在線瀏覽
2024-09-21 20:29本頁面
【正文】 法。 四、實驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作 1．做好本易耗實驗器材的購置，堅持結(jié)合實際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。 3．任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好，做到有備無患。 2．要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則，愛護財務(wù)，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。 4．培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。 六、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)： 演示 4 個，分組 8 個。 （一）、演示實驗 種子萌發(fā)的過程中伴隨著能量變化 種子萌發(fā)時放出了 CO2 氣體 萌發(fā)的種子吸收氧 光合作用產(chǎn)生氧氣 （二）、學(xué)生實驗 練習(xí)使用顯微鏡 觀察植物細(xì)胞 觀察人的口腔上皮細(xì)胞 觀察人體的基本組織 觀察草履蟲 觀察種子的結(jié)構(gòu) 觀察葉片的結(jié)構(gòu) 綠葉在光下制造有機物 （三）、探究 光對鼠婦生活的影響 植物對空氣濕度的影響 探究人自身在食物網(wǎng)中的位置 種子萌發(fā)的環(huán)境條件 測定種子的發(fā)芽率 根的什么部位生長最快 空氣流動對蒸騰作用的影響 葉片正、背面氣孔是否一樣多 二氧化碳是光合作用必需原料嗎？ （二）、教學(xué)重點和難點 教學(xué)重點顯微鏡的使用裝片的制作 教學(xué)難點植物的三大作用及意義 （三）教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) 初步學(xué)會生物實驗基本操作 學(xué)會顯微鏡的使用。 驗證光合作用、呼吸作用、蒸騰作用 觀察各植物器官的具體。理論實驗結(jié)合。 教學(xué)措施 以實驗為載體，讓學(xué)生認(rèn)知、理解，培養(yǎng)學(xué)生的思維，拓展視野，鍛煉能力，強化認(rèn)知，達(dá)成目標(biāo)。 七、教學(xué)進(jìn)度。 2．檢查內(nèi)容：學(xué)生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。 九、實驗教學(xué)管理 1．課前認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)實驗內(nèi)容，寫出預(yù)習(xí)報告，上課前由組長收齊并于上課時上交，沒有預(yù)習(xí)報告的同學(xué)不準(zhǔn)參加本次實驗； 2．實驗課過程中，注意用電安全，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作設(shè)備，并填寫實驗記錄表，記錄所用設(shè)備的型號及運行狀況。 第四篇：初一上冊生物實驗教學(xué)計劃 初一生物實驗教學(xué)計劃 初中生物學(xué)實驗簡單，有趣，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要手段，同時，實驗過程也更容易刺激學(xué)生們對所學(xué)知識的理解性記憶。在每一個實驗 的過程中，從實驗意念的產(chǎn)生到實驗方案的設(shè)計，從實驗結(jié)果的分析到實驗報告的完成，每一步都有思維活動，每一步都是思維的結(jié)果?，F(xiàn)將本學(xué)期的生物實驗教學(xué)工作制定計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。 二、教學(xué)要求 1．演示實驗必須 按大綱要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實驗。若有條件可改成分組實驗，增強學(xué)生的切身體驗。對于學(xué)生實驗，若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。每次開放實驗室之前精心準(zhǔn)備實驗材料、并且對實驗進(jìn)行預(yù)做，使教學(xué)能夠得心應(yīng)手。 三、實驗課的教學(xué)方法 實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。 四、實驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作 1．制定出本學(xué)期實驗教學(xué)進(jìn)度計劃，并寫明實驗?zāi)夸?，寫明實驗的日期、班級、?jié)次、名稱，教學(xué)中按計劃安排實驗。 五、教學(xué)措施 認(rèn)真鉆研教材，精心備課，精講多練。 能做的實驗一定做，不能做的也要通過圖片展示，語言描述認(rèn)真講解盡量達(dá)到實驗效果。并著重注重學(xué)生的禮節(jié)性記憶 六、實驗教學(xué)進(jìn)度安排 初一上冊 實驗時間實驗名稱課題實驗性質(zhì)材料、用具 1 光對鼠婦生活的影響第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響分組每小組 10 只鼠婦、濕土、鐵盤、紙板、玻璃板 2植物對空氣濕度的影響第三節(jié) 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響分組干濕 3練習(xí)使用顯微鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡分組顯微鏡、寫有 “ 上 ” 字的玻片、動物、植物的
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