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新建6的分解(3)-在線瀏覽

2025-01-27 20:51本頁面

　　

【正文】平：幼兒能夠利用操作材料進(jìn)行 2~5的分解，會(huì)將 10 以內(nèi)的數(shù)字由小到大或由大到小進(jìn)行排列。用分?jǐn)?shù)歌復(fù)習(xí) 2 到 4 的分解。 ?? 【活動(dòng)目的：復(fù)習(xí) 2 到 4的分解，根據(jù)老師多種形式的提問，訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力和思維能力。將字卡當(dāng)作被傳物品，聲音停止時(shí)將字卡送回到應(yīng)在的位置，并且讀一讀?！? 三、探索學(xué)習(xí) 6 的分解方法。

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