對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施誡勉談話的實(shí)踐與思考-在線瀏覽
2024-09-21 18:17本頁(yè)面
【正文】 保持先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)找差距、對(duì)照群眾愿望找問(wèn)題、對(duì)照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 若干規(guī)定》找不足，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部查找存在的突出問(wèn)題。建立了領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議制度，并將評(píng)議結(jié)果作為誡勉談話的重要依據(jù)。在考核中，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，敢于碰硬，廣泛聽(tīng)取各行各業(yè)、各個(gè)層面的意見(jiàn)，加強(qiáng)對(duì)干部圈、生活圈、社交圈的考察。黨組織對(duì)考核、評(píng)議認(rèn)定誡勉談話的干部不冷落、不歧視，不搞 “ 一棍子打死 ” ，堅(jiān)持按照 “ 懲前毖后，治病救人 ” 的方針，切實(shí)做好重點(diǎn)管理、警誡和待崗干部的教育轉(zhuǎn)化。一是專人幫教教育。二是組織集中學(xué)習(xí)。三是開(kāi)展談心談話活動(dòng)。對(duì)在廉潔自律方面存在問(wèn)題的干部重點(diǎn)進(jìn)行提醒式談話，對(duì)事業(yè)心不強(qiáng)的干部重點(diǎn)進(jìn)行激勵(lì)式談話，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的干部重點(diǎn)進(jìn)行批評(píng)式談話。其一，教育和挽救了一批后進(jìn)干部。其二，對(duì)干部起到了警示、激勵(lì)和鼓舞作用。其三，調(diào)動(dòng)了群眾參與干部監(jiān)督管理的積極性。 二、對(duì)誡勉談話的思考 從本質(zhì)上來(lái)看，誡勉談話制度是一種內(nèi)部監(jiān)督，檢驗(yàn)一種制度的成效關(guān)鍵要看執(zhí)行后的社會(huì)效應(yīng)。 一忌倉(cāng)促上陣，要準(zhǔn)備充分。要擬好談話提綱，對(duì)如何開(kāi)頭、怎樣結(jié)尾，先談什么、后談什么進(jìn)行安排設(shè)計(jì)。要對(duì)談話對(duì)象家庭狀況、性格特點(diǎn)等基本情況有所了解，確定合
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