四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元混合運(yùn)算復(fù)習(xí)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)要求：1、理解并掌握三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正角進(jìn)行計(jì)算。2、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)和理解運(yùn)算順序的過程中，進(jìn)一步積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，提高解決問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的計(jì)算習(xí)慣，并能驗(yàn)算。教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正角進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)耐心細(xì)致的計(jì)算

2024-09-26 01:51

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元混合運(yùn)算-在線瀏覽

【摘要】第課時(shí)（月日）No:教學(xué)內(nèi)容：第35頁例題，第35-36頁“想想做做”。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生聯(lián)系解決生活實(shí)際問題的過程感悟、理解并掌握不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算，并能用以解決三步計(jì)算的實(shí)際問題。2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中增強(qiáng)類比遷移能力和抽象概括能力，獲得成功體驗(yàn)，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：理解三步計(jì)算運(yùn)

2025-07-25 22:26

小小志愿者——混合運(yùn)算_教案2-在線瀏覽

【摘要】第一篇：小小志愿者——混合運(yùn)算_教案2 小小志愿者——混合運(yùn)算 【教學(xué)內(nèi)容】 小小志愿者——混合運(yùn)算——數(shù)量關(guān)系 【課時(shí)安排】 3課時(shí) 【第一課時(shí)】【教學(xué)目標(biāo)】 1．通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)...

2024-10-25 16:29

混合運(yùn)算單元整理-在線瀏覽

【摘要】28+45+1393-61-1753-24+3886-（25+30）算式里面有括號(hào)的，要先算括號(hào)里面的總結(jié)：在沒有括號(hào)的算式里，只有加、減法，要按照從左往右的順序運(yùn)算。(同級(jí)，從左往右按順序運(yùn)算)53-24+38=6729+38

2025-01-27 12:51

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元_混合運(yùn)算測(cè)試題-在線瀏覽

【摘要】第一篇：蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元_混合運(yùn)算測(cè)試題 蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元混合運(yùn)算測(cè)試題 一、口算50＋37＝150÷30＝27×3＝75÷5＝ 130－90＝560÷70＝31×30＝...

2024-10-28 15:21

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)混合運(yùn)算2-在線瀏覽

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)混合運(yùn)算2。14×5=16×6=32×3=70÷14=96÷16=96÷3=70÷5=96÷6=96÷32=？用線連一連。

2025-01-27 19:39

北師大版數(shù)學(xué)第四冊(cè)第二單元混合運(yùn)算小熊購(gòu)物-在線瀏覽

【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第二單元混合運(yùn)算巴東縣民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)董光芹小熊購(gòu)物6+3×4=6+12=18(元)6+3×4=9×4=36(元)6+3×4=12+6=18(元)(×)(√)(√)一個(gè)算式里有加

2025-02-13 08:11

四則混合運(yùn)算單元教學(xué)設(shè)計(jì)x-在線瀏覽

【摘要】教材分析：本單元主要教學(xué)并梳理混合運(yùn)算的順序和方法。教材主題圖創(chuàng)設(shè)了“冰雪天地”為學(xué)生展示了雪地里活動(dòng)的才場(chǎng)景。從活動(dòng)區(qū)域指示牌上可以看出滑雪區(qū)、滑冰區(qū)和冰雕區(qū)，場(chǎng)景中還給出了三條信息：滑冰區(qū)有72人，滑雪區(qū)有36人，冰雕區(qū)有180人。這些信息給學(xué)生提出問題提供了數(shù)據(jù)，由此引出相應(yīng)的例題。每個(gè)例題都呈現(xiàn)了學(xué)生交流不同的解題思路以及整理混合運(yùn)算的畫面，以鼓勵(lì)學(xué)生在已有知識(shí)

2025-01-26 13:55

有理數(shù)的加減混合運(yùn)算-教學(xué)設(shè)計(jì)2-在線瀏覽

【摘要】第一篇：有理數(shù)的加減混合運(yùn)算-教學(xué)設(shè)計(jì)2 敏毅數(shù)學(xué)工組室 富陽數(shù)學(xué)教研網(wǎng)，教學(xué)科研好幫手 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) （二）一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 能說出有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加...

2024-10-17 17:30

第四單元用計(jì)算器計(jì)2-在線瀏覽

【摘要】第四單元用計(jì)算器計(jì)算課題：用計(jì)算器計(jì)算（二）第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，鞏固計(jì)算器的使用方法。，體會(huì)探索數(shù)學(xué)知識(shí)的方法，感受數(shù)學(xué)的形式美。，逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察比較、分析綜合的能力，培養(yǎng)學(xué)生探索的興趣，獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)并掌握探索數(shù)學(xué)規(guī)律的方法。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)、歸納算式的特點(diǎn)和蘊(yùn)含的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備：

2025-01-27 18:12

【數(shù)學(xué)】蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元混合運(yùn)算單元檢測(cè)(含答案)-在線瀏覽

【摘要】 蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元混合運(yùn)算單元檢測(cè)（含答案） 一、填空。（20分） 1、在計(jì)算13+24÷2時(shí),應(yīng)先算()法,再算()法。在計(jì)算(75+25)×4時(shí),應(yīng)先算()法,再算()法。 2...

2025-03-30 22:46

第4單元混合運(yùn)算-在線瀏覽

【摘要】第四單元混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：1、不帶括號(hào)的四則混合運(yùn)算（第35～36頁）2、帶有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算（第37～38頁）3、帶有中括號(hào)的四則運(yùn)算混合（第39～40頁）4、通過單元練習(xí)整理運(yùn)算順序（第41～42頁）教材分析：四年級(jí)（上冊(cè)）教材初步教學(xué)了四則混合運(yùn)算順序和兩步計(jì)

2025-02-10 21:45

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(2)-在線瀏覽

【摘要】八百坰第四小學(xué)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算二五年級(jí)(下)分析下列句子,找出單位”1”大腦體操1141一種物品的價(jià)錢是100元,增加,再減少,現(xiàn)價(jià)跟原價(jià)相比().選擇:火眼金睛

2025-01-25 00:19

第四單元運(yùn)算律教案5篇-在線瀏覽

【摘要】第一篇：第四單元《運(yùn)算律》教案 第四單元運(yùn)算律第1課時(shí)買文具 執(zhí)教者：劉敏玲 教學(xué)內(nèi)容：課本P47～P49“買文具”。教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察分析，推理和概...

2024-10-29 04:53

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第四單元第2課時(shí)小數(shù)混合運(yùn)算-在線瀏覽

【摘要】第2課時(shí)小數(shù)混合運(yùn)算（2）第四單元小數(shù)混合運(yùn)算?復(fù)習(xí)25×95×4=25×32=1.計(jì)算4×48+6×48=102×56=95008004806622.在整數(shù)乘法中我們已學(xué)過哪些運(yùn)算定律？請(qǐng)用字母表示出

2025-02-14 17:16

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