練習四第3課時-在線瀏覽

【摘要】練習四第3課時教學目標：，使學生在解決實際問題的過程中，靈活運用合適的策略整理相關信息，感受畫線段圖是解決問題的一種常用策略。、交流、遷移等活動，提高學生運用策略解決實際問題的能力。教學重點：綜合運用知識解決問題，感受運用策略整理信息的必要性，提高運用策略的能力。教學難點：綜合運用知識解決問題。教學準備：課件

2025-01-27 19:44

第3課時練習一-在線瀏覽

【摘要】第3課時練習一教學目標：通過練習，幫助學生進一步加深理解有余數(shù)除法的意義，進一步掌握用豎式計算的方法，能正確的進行有余數(shù)除法的計算。教學重難點：通過練習進一步掌握試商的方法，深刻體會余數(shù)要比除數(shù)小的道理，能熟練地用豎式計算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學過程：一、知識再現(xiàn)：1、口算7×

2025-01-27 15:48

練習二第3課時-在線瀏覽

【摘要】練習二第3課時總第課時教學目標：、掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，并能正確熟練地讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。，培養(yǎng)學生良好的審題習慣，提高學生分析問題和解決問題的能力。，感受大數(shù)在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生的數(shù)感。教學重點：掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。教學難點：掌握每級中間、末尾含有0的數(shù)的讀法和寫法。教學準備：課件

2025-01-27 13:16

練習三第6課時-在線瀏覽

【摘要】練習三第6課時總第課時教學目標：，鞏固所學的計數(shù)單位和相鄰的兩個單位之間進率的相關知識，掌握數(shù)位順序表，能正確地讀、寫大數(shù)，進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感。、解決問題的能力，培養(yǎng)學生探究解決問題的策略意識。教學重點：進一步掌握十進制計數(shù)法的含義和億以上數(shù)的讀、寫法。教學難點：進一步掌握多位數(shù)中間和末尾有0的讀、寫方法。

2025-01-27 13:16

第五單元第6課時練習七-在線瀏覽

【摘要】本周習慣：每日一言：課前準備：坐姿端正，書寫工整。世上無難事只怕有心人。數(shù)學課本，練習本，筆。蘇教版三年級數(shù)學下冊練習七，加深對24時記時法的認識，進一步掌握求經(jīng)過時間的計算方法。24時記時法在生活里的應用，能用24時記時法解決生活中的實際問題。

2025-01-27 16:24

第1課時實數(shù)第2課時整式及因式分解第3課時分式第4課時-在線瀏覽

【摘要】第1課時實數(shù)第2課時整式及因式分解第3課時分式第4課時數(shù)的開方及二次根式第1課時數(shù)與式第1課時┃實數(shù)考點聚焦考點聚焦歸類探究考點1實數(shù)的概念及分類1．按定義分類：實數(shù)?????????

2024-12-01 16:27

第10課時練習課教學設計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：第10課時練習課教學設計 【教學內(nèi)容】：教材第85～86頁練習十六第3~5、7、10、12題。 【教學目標】： ，提高計算能力。 。 【重點難點】： 重、難點：熟練筆算的方法和技巧...

2024-11-16 23:05

練習九第5課時-在線瀏覽

【摘要】第四單元小數(shù)加法和減法課題：練習九第5課時總第課時教學目標：、減法，拓展學生學習與探索的空間，提高學習效率，正確率達90%以上。、減法的實際問題的過程中，體會小數(shù)加、減法應用的廣泛性，感受計算器給人們生活帶來便利。3．在學生自主探索過程中，養(yǎng)成獨立思考、合作交流的習慣，獲得成

2025-01-27 19:44

練習六第2課時-在線瀏覽

【摘要】第2課時課時目標：1、寫好鋼筆字2、做做說說3、學習毛筆字教學過程：一、寫好鋼筆字1、審題2、出示字卡，指讀生字龐磨府3、觀察田字格中的這3個字，它們有什么共同點呢？（都是半包圍結構，都是“廣”字頭在包圍，并且“廣”字頭的一橫都較短，而一撇要寫得長些。5、描紅仿影后在田字格里書寫。

2025-01-24 02:09

練習三第2課時-在線瀏覽

【摘要】第2課時課時目標：學習讀讀背背，積累8個成語和5句歇后語；課時目標：學習讀讀背背，積累8個成語和5句歇后語一、教學讀讀背背1、復習背誦學過的成語2、指導(1)學生自由地讀，要求讀準每一個字的字音。(2)朗讀練習。(3)學生分組討論成語的意思。(4)集體討論成語的意思。

2025-01-24 00:43

練習三第3課時-在線瀏覽

【摘要】第3課時口語交際：學會贊美教學目的：讓學生學會真誠地用恰到好處的語句贊美別人，從而培養(yǎng)學生人際交往的能力。教學準備：1、創(chuàng)設情境所需要的道具：圍裙、盤子、菜肴、作文本、錄像等。2、課前指導學生完成《贊美的力量》這一課題研究，做好語言及思想的積蓄。教學過程：一、師作示范，引入贊美師：同學們今天真精

2025-01-27 17:06

第3課時練習三-在線瀏覽

【摘要】本周習慣：每日一言：課前準備：坐姿端正，書寫工整。時間就像海綿里的水，只要肯擠，總是有的。數(shù)學課本，練習本，筆。千米和噸的練習（練習三）學習目標我通過學習，能過正確的使用千米和噸，并能解決一些簡單的實際問題。噸厘米千米千克5噸＝（）千克7千米＝

2025-01-27 15:57

練習七第2課時-在線瀏覽

【摘要】第2課時課時目標：1、寫好鋼筆字2、口語交際：如何用好壓歲錢3、學習毛筆字教學過程：一、學寫鋼筆字1、審題2、出示生字卡柔奧畢3、仔細觀察它們在田字格中的位置，有什么共同特點4、強調“橫”在中部要伸長的寫字規(guī)律。5、生練習寫鋼筆字6、反饋。二、口語交際（一）營造新年氣氛

2025-01-27 14:52

練習十四第15課時-在線瀏覽

【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：練習十四第15課時總第課時教學目標：。，豐富對混合運算過程、特點的認識，提高靈活計算的能力和解決實際問題的能力。、驗算的習慣，進一步增強學好數(shù)學的信心。教學重點：進一步領會小數(shù)四則混合運算的特點，感受小數(shù)四則混合運算的實際應用價值。

2025-01-27 19:44

練習二第3課時-在線瀏覽

【摘要】第3課時口語交際：介紹我的朋友一、介紹朋友，指導選材1、激趣引入你在生活中肯定結識了許多的朋友，這些朋友中有些我們都不認識，你能向大家介紹一下你的好朋友嗎。2、提出要求自由讀口語交際訓練要求，你知道了什么要求。（學生自由發(fā)言）3、你準備向大家介紹哪些小伙伴學生自由說自己的伙伴（小組交流）（老師在巡

2025-01-27 13:16

練習五第4課時-在線瀏覽

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