淺水洼里的小魚劉敏-在線瀏覽
2025-01-27 18:32本頁面
【正文】 ．進一步樹立保護小動物、珍惜生命的意識。淺水洼里的小魚 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識 8 個生字，會寫 2 個字。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文，表達(dá)出對小魚的憐惜和對小男孩的敬佩之情。 教學(xué)準(zhǔn)備：小魚卡通圖片、多媒體課件。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 1．（播放課件：小魚快活地在海里游來游去?？膳碌氖虑榘l(fā)生了 ── 海面上刮起了狂風(fēng)，巨浪一層高過一層，小魚們隨著海浪被帶到了一個陌生的地方。 二、感情朗讀，體味 “ 魚兒在乎 ” 。 1．生自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。 生齊 讀句子體會魚兒難受的心情。有的小魚已經(jīng)喘不過氣來，有的小魚快死了！ ?? 師：我們剛才看到淺水洼里不是有水嗎？小魚怎么會干死呢？（指名回答） 隨機出示句子： “ 用不了多久 ,淺水洼里的水就會被沙粒吸干 ,被太陽蒸干。音樂響起 ) 師 :小魚兒 ,你們怎么了 ,在想些什么 ,說些什么呢？ 指名回答，師相
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