滬淺水洼里的小魚-在線瀏覽

【摘要】28淺水洼里的小魚學(xué)習(xí)目標(biāo)：1：會認本課生字2能熟練的朗讀課文3會寫三個生字甚至蒸干繼續(xù)干死在乎叨念shènzhìzhēnggāngānsǐjìxùzàihū

2025-01-27 17:41

淺水洼里的小魚教案趙靜-在線瀏覽

【摘要】1備課日期：上課日期：教案序號：課題淺水洼里的小魚課型新授課主備人趙靜教學(xué)目標(biāo)1．認識9個字，會寫10個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命，保護動植物的意識。教學(xué)重點難點識字寫字。

2025-01-27 17:19

淺水洼里的小魚劉敏-在線瀏覽

【摘要】淺水洼里的小魚教學(xué)目標(biāo)：1．認識8個生字，會寫2個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，表達出對小魚的憐惜和對小男孩的敬佩之情。3．進一步樹立保護小動物、珍惜生命的意識。教學(xué)準(zhǔn)備：小魚卡通圖片、多媒體課件。教學(xué)重、難點：重點有感情地朗讀課文，教學(xué)難點是理解課文內(nèi)容，體會小魚的可憐，對小男孩產(chǎn)生敬佩之情。教學(xué)過程

2025-01-27 18:32

教淺水洼里的小魚有感-在線瀏覽

【摘要】教《淺水洼里的小魚》有感前言??《淺水洼里的小魚》是我在2008年執(zhí)教的課文。在教學(xué)比武中榮獲區(qū)二等獎，執(zhí)教的課件榮獲三等獎。這是一篇通篇洋溢著人文關(guān)懷、對生命無比珍愛的好文章，文中小男孩那一句“這條小魚在乎！”，深深打動著每一個讀者的心，尤其是對于純真可愛的二年級小朋友來說，他們?nèi)鐒傞_的花朵，人生經(jīng)歷淺短，理想、信念、世界觀、自我意識都還沒有完全形成，可

2024-09-06 07:05

淺水洼里的小魚ppt課件-在線瀏覽

【摘要】28淺水洼里的小魚天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：17556963228淺水洼里的小魚天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：1755696321、被困的小魚，也許有幾百條，甚至有幾千條。2、用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干。3、我繼續(xù)往前走著，忽然看見前面有一個

2024-12-21 23:44

淺水洼里的小魚4-在線瀏覽

【摘要】鄭集鎮(zhèn)武湖小學(xué)謝忠華QQ:395044331從這幅圖片中，你可以看到些什么？結(jié)合生字朗讀課文，想一想淺水洼里發(fā)生了什么事情，小魚怎么了。讀讀寫寫甚至()蒸()死()叨()繼()繼續(xù)繼承乎()在乎

2025-02-15 19:37

淺水洼里的小魚課件第-在線瀏覽

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版小學(xué)語文二年級上冊28、淺水洼里的小魚誰在乎呢？這條小魚在乎！“這條在乎，這條也在乎，還有一條，這一條，這一條……”小男孩在乎小魚。他把小魚撿起來扔回大海。________被_________

2024-09-03 17:49

28-淺水洼里的小魚-在線瀏覽

【摘要】甚至蒸死Shèngzhìzhēngsǐ繼乎叨Jìhūdāo甚至蒸繼叨死乎冬至蒸籠甚至被困夏至蒸干沙灘散步叨叨死心繼續(xù)至少

2024-09-03 07:01

淺水洼里的小魚教學(xué)課件-在線瀏覽

【摘要】28淺水洼里的小魚桓臺縣實驗小學(xué)薛明月?灘蒸叨甚至捧乎死繼沙灘淺水洼甚至蒸干干死繼續(xù)在

2024-09-03 17:49

淺水洼里的小魚李菊梅-在線瀏覽

【摘要】《淺水洼里的小魚》教學(xué)設(shè)計江陽區(qū)分水學(xué)校李菊梅繼續(xù)教育編碼232教材分析《淺水洼里的小魚》是人教版小學(xué)語文二年級上冊第七單元中的一篇精讀課文。文中小男孩的行動令人肅然起敬，他將小魚兒一條一條地撿起來，用力扔向大海。他不是憑著一時的好奇在玩著一種游戲，而是在執(zhí)著地完成一項使命。這么多的小魚，他是撿不完的，但他在盡力地撿著，扔著。在他

2025-02-01 10:03

淺水洼里的小魚(公開-(1)-在線瀏覽

【摘要】藍天希望小學(xué)：老田圈出生字，讀準(zhǔn)字音。標(biāo)出自然段的序號。想想課文主要講了誰的故事?11098763542111213沙灘11098763542111213水洼110987635

2024-09-04 11:43

淺水洼里的小魚教學(xué)設(shè)計--在線瀏覽

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《淺水洼里的小魚》教學(xué)設(shè)計 課前透視 本文通過我的發(fā)現(xiàn)，描寫了一個小男孩以他的純真、善良、執(zhí)著、專注，將沖上海灘滯留在淺水洼里的小魚一條一條不斷扔回大海的故...

2025-04-15 00:27

淺水洼里的小魚教學(xué)設(shè)計(2)-在線瀏覽

【摘要】《淺水洼里的小魚》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1．隨文識字，認識“甚”等7個字。會寫“久、乎”等字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，表達出對小魚的憐惜和對小男孩的敬佩之情。3．進一步樹立保護小動物、珍惜生命的意識。教學(xué)重點：1、隨文識字、寫字，在文中理解字意；2、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點：1、理解

2025-01-24 03:36

淺水洼里的小魚李振寶-在線瀏覽

【摘要】淺水洼里的小魚[教材分析]成百上千的小魚兒被海水送進了海灘上的淺水洼，多么有趣！課文中的小男孩卻將小魚兒一條一條地撿起來，用力扔向大海。他不是憑著一時的好奇在玩著一種游戲，而是在執(zhí)著地完成一項使命。在他眼里，一條小魚就是一條生命，撿一條小魚就是挽救了一個生命啊！小男孩的行為令人肅然起敬，讀了這篇課文，相信每個人的腦海里一定會閃出八個字：“保護動物，

2025-01-27 18:32

淺水洼里的小魚吳夢月-在線瀏覽

【摘要】1教學(xué)設(shè)計城固縣考院實驗小學(xué)吳夢月語文是個綜合性極強的學(xué)科，因為沒有哪一個學(xué)科的學(xué)習(xí)不涉及到語文，另一方面，在學(xué)習(xí)語文的過程中，其實也同時在學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識，來認識這個世界。正因為語文學(xué)科本身在教學(xué)內(nèi)容上的多樣性、多元性的特點，加之教學(xué)方法的靈活性，所以，語文學(xué)科與信息技術(shù)教育的整合具有

2025-01-27 18:32

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