【摘要】第一篇:“用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)”教學(xué)設(shè)計(jì) 用百分?jǐn)?shù)解決問題 (二)【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識“求比一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 2、理解和掌握這類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系、解題思路和解題...
2024-10-20 20:47
【摘要】第一篇:“用百分?jǐn)?shù)解決問題(一)”教學(xué)設(shè)計(jì) “用百分?jǐn)?shù)解決問題 (一)”教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》六年級上冊第85頁例1及練習(xí)二十一第1~4題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 ...
2024-10-18 04:42
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)一 用百分?jǐn)?shù)解決問題(1) 西關(guān)學(xué)校六五班 李麗麗 第一課時(shí) 課型:新授課教學(xué)內(nèi)容:85頁例1教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生加深對百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,能理解發(fā)芽率,出粉率...
2024-10-18 23:38
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識與技能目標(biāo):理解生活中的百分率,掌握求百分率的方法,能正確求出百分率。過程與方法目標(biāo):通過自主探究、合作交流,理解常用百分率的含義及計(jì)算...
2024-10-18 23:18
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)教學(xué)設(shè)計(jì) 《用百分?jǐn)?shù)解決問題 (二)》教學(xué)設(shè)計(jì) 武南鎮(zhèn)青石小學(xué)張琳 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題方法,并...
2024-10-21 01:33
【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)反思 百分率知識在實(shí)際生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,是小學(xué)數(shù)學(xué)中比較重要的基礎(chǔ)知識,也是用百 分?jǐn)?shù)解決問題中最簡單的題型。下面小編就和大家分享用百分?jǐn)?shù)解決問題反思,來欣賞一下吧。...
2024-09-07 01:05
【摘要】第一篇:《用百分?jǐn)?shù)解決問題》教學(xué)反思 用百分?jǐn)?shù)解決問題(二) ————新授課反思石志華百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題是在學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的意義和轉(zhuǎn)化后進(jìn)行學(xué)習(xí)的,通過解答比一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的應(yīng)用題,可以加深學(xué)生對...
2024-10-20 20:56
【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題(三)(2)思考:如果把題中的改寫成25%,解題思路是否會發(fā)生變化?復(fù)習(xí)一堆沙子重200噸,用去,用去了多少噸?14(1)分析題的數(shù)量關(guān)系,找出單位“1”并列式計(jì)算。14學(xué)校圖書室原有圖書1400冊,今年圖書冊數(shù)增加了12%,現(xiàn)在圖書室有多少冊圖書?原有的冊數(shù)
2024-10-22 14:45
【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)口答,只列式子不計(jì)算。(1)5是4的百分之幾?4是5的百分之幾?(2)甲數(shù)是5,乙數(shù)是4,甲數(shù)比乙數(shù)多多少?甲數(shù)比乙數(shù)多的數(shù)是甲數(shù)的百分之幾?(3)甲數(shù)是12,乙數(shù)是16,甲數(shù)比乙數(shù)少多少?甲數(shù)比乙數(shù)少的數(shù)是乙數(shù)的百分之幾?某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去年原計(jì)劃植樹造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。實(shí)
2024-11-01 10:33
【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題(一)六年級有學(xué)生160人,已達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人。六年級學(xué)生的達(dá)標(biāo)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百幾分之幾?單位“1”達(dá)標(biāo)人數(shù)÷總?cè)藬?shù)百結(jié)果化成百分?jǐn)?shù)六年級有學(xué)生160人,已達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人。六年級學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少?
2024-11-01 09:22
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)反思 用百分?jǐn)?shù)解決問題—百分率教學(xué)反思 精河縣一小何江華 這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過用分?jǐn)?shù)解決問題和百分?jǐn)?shù)的意義、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。主要內(nèi)容就是...
2024-10-21 02:14
【摘要】《用百分?jǐn)?shù)解決問題》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)六年級上冊P85-96教學(xué)理念:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂教學(xué)應(yīng)發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,使學(xué)生以飽滿的精神參與課堂學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的求知欲,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力。學(xué)情分析:???本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了求常見的百分率、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾、求比一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少
2025-06-04 06:46
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題設(shè)計(jì)預(yù)案 用百分?jǐn)?shù)解決問題設(shè)計(jì)預(yù)案 屈原管理區(qū)營田中學(xué):張躍平 教材分析: 一、求百分率的實(shí)際問題(1):求達(dá)標(biāo)率的問題,教材通過小精靈的話說明達(dá)標(biāo)率的含義,使學(xué)生明白...
2024-11-14 21:56
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)設(shè)計(jì) 用百分?jǐn)?shù)解決問題 教學(xué)內(nèi)容 例五 課時(shí)目標(biāo)理解并掌握“求一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的數(shù)是多少”的百分?jǐn)?shù)問題的解題思路和解題方法。能正確解答“求一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾...
2024-11-10 20:00
【摘要】第一篇: 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級上冊第85、86頁例一(1)(2),做一做1、2。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生加深對百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,能理解達(dá)標(biāo)率、發(fā)芽率、出油率等這些百分率的含...
2024-10-20 19:47