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安置幫教工作半年總結(jié)-在線瀏覽

2024-09-20 01:54本頁面
  

【正文】 積極開展多種形式的幫教活動(dòng),降低重新犯罪率 ( 1)、在幫教工作中嚴(yán)格落實(shí)三級(jí)幫教制度,即。 第 4 頁 共 17 頁 [page] ( 2)、明確幫教責(zé)任,實(shí)行以 “ 三包 ” 為主的幫教責(zé)任制 在日常幫教工作中,我鄉(xiāng)安置幫教工作站與村幫教小組以簽定幫教責(zé)任書的形式,嚴(yán)格貫徹落實(shí)以 “ 包教育、包管理、包改好 ” 為主要內(nèi)容的幫教責(zé)任制,廣泛開展一幫一、二幫一、三幫一活動(dòng),并把安置幫教工作與法制宣傳、思想教育、解決實(shí)際問題等有機(jī)結(jié)合起來,真正把安置幫教工作落到了實(shí)處。以后堅(jiān)持每月或每季 1 至 2 次定期與其談話,重點(diǎn)幫教對(duì)象要每月談話 1 至 2 次。 ( 4)、堅(jiān)持 “ 五抓 ” 、 “ 五結(jié)合 ” “ 五抓 ” 即抓住重點(diǎn)問 題進(jìn)行針對(duì)性教育;抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行及時(shí)教育;抓住規(guī)律進(jìn)行耐心教育;抓住責(zé)任人進(jìn)行專門教育;抓住四歸人員的親友、鄰居進(jìn)行近距離教育。 針對(duì)我鄉(xiāng)農(nóng)村籍刑釋解教人員人戶分離、外出務(wù)工普遍存在的現(xiàn)實(shí)情況,幫教工作人員一方面積極動(dòng)員其家人共同做好跟蹤幫教工作;另一方面在得知其所在務(wù)工地情況后,及時(shí)與當(dāng)?shù)匕仓脦徒坦ぷ?機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,互通情況,委托幫教,并充分利用逢年過節(jié)或午秋季節(jié)收本人返鄉(xiāng)時(shí),及時(shí)進(jìn)行面對(duì)面的幫教,最大限度地減少刑釋解教人員脫幫、漏管、失控現(xiàn)象的發(fā)生。具體做法是: 高度重視,精心組織,周密安排 在接到縣局通知后,我所當(dāng)天即向黨委政府匯報(bào)會(huì)議精神,鄉(xiāng)黨委政府成立了組織,落實(shí)兩級(jí)負(fù)責(zé)制,于 4 月20日召開了鄉(xiāng)村干部會(huì)議,傳達(dá)貫徹盛市、縣會(huì)議精神,把第一批刑釋解教 第 6 頁 共 17 頁 人員的調(diào)查摸底表,分發(fā)到各村。 2、及 時(shí)落實(shí)銜接與安置幫教措施 針對(duì)摸排出的已銜接的刑釋解教人員,我所切實(shí)做到了 “ 三個(gè)及時(shí) ” :一是及時(shí)進(jìn)行建檔;二是及時(shí)進(jìn)行幫教;三是及時(shí)進(jìn)行安置。 (四)、加大安置工作力度,做好刑釋解教人員就業(yè)安置和生活保障工作 促進(jìn)刑釋解教人員就業(yè)是安置幫教工作的關(guān) 鍵,也是難點(diǎn)。然而,刑釋解教人員是特殊的社會(huì)群體,也是弱勢群體,為維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì),需要對(duì)刑釋解教人員給予更多的扶持。 [page] (五)、加大宣傳力度,營造安置幫教工作氛圍 20nn 年上半年,我鄉(xiāng)著力加大安置幫教工作宣傳力度,深入各村廣泛進(jìn)行安置幫教工作宣傳,正面引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注、支持安置幫教工作: 大力宣傳黨和國家有關(guān)安置幫教工作的方針、政策,宣傳做好安置幫教工作的重要性,在全社會(huì)樹立和諧公正、以人為本的理念,消除社會(huì)偏見和歧視,形成寬松的社會(huì)環(huán)境; 大力宣傳新生創(chuàng)業(yè)、回報(bào)社會(huì)的典型,如昔日浪子,從事 “ 人發(fā) ” 收購、擁有資產(chǎn)近五十萬的郭廟鄉(xiāng)張西村刑釋人員高國華,通過他們的現(xiàn)身說法,有效地幫助了其他的刑釋解教人員樹立正確的世界觀、人生觀;通過宣傳,營造了全社會(huì)關(guān)注 、理解、支持安置幫教工作的良好氛圍。因此,不少同志在工作中主觀能動(dòng)性不高,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。人戶脫離現(xiàn)象較為普遍,如何抓好農(nóng)村籍刑釋解教人員關(guān)鍵環(huán)節(jié)上的銜接工作,是解決我鄉(xiāng)安置幫教工作瓶頸因素的大問題。 三、下半年的工作打算 回顧過去,瞻望未來,在下 一步的工作中,我們打算在以下幾方面尋求突破: (一)、繼續(xù)抓好安置幫教工作的硬件、制度、臺(tái)帳、培訓(xùn)和考核等工作,對(duì)幫教對(duì)象實(shí)行 “ 包管理、包教育、包改好 ” 的三包責(zé)任制。 (二)、加強(qiáng)對(duì)安置幫教工作人員的教育和培訓(xùn),采取以會(huì) 第 9 頁 共 17 頁 代訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、專項(xiàng)培訓(xùn)等方式努力造就一支懂政策、懂法律、懂業(yè)務(wù)的安置幫教工作隊(duì)伍。上半年主要做了 以下工作: 一、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為推進(jìn) “ 兩勞 ” 安置幫教工作的扎實(shí)開展提供有力的組織保障 加強(qiáng)對(duì)安幫工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。 加強(qiáng)對(duì)安幫工作的督查考檢查。 二、做好 “ 兩勞 ” 人員摸排走訪工作,有效防止漏管失控 我社區(qū)每月對(duì)轄區(qū) “ 兩勞 ” 人員進(jìn)行摸排,做到不漏管不失控,徹底摸清底數(shù)。幫教小組為了做好被幫教對(duì)象的幫教轉(zhuǎn)化工作,社區(qū)三幫一小組成員每季找?guī)徒虒?duì)象談一次話。 三、落實(shí)有關(guān)政策,大力促進(jìn)對(duì) “ 兩勞 ” 人員的安置幫教就業(yè)和社會(huì)保障工作 社區(qū)安幫站與鎮(zhèn)民政所、社
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