4某年安置幫教工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-08-22 01:24本頁面
【正文】 區(qū)負(fù)責(zé)人組成的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，司法所具體抓此項工作。責(zé)任到人，幫教到人，層 層負(fù)責(zé)，逐步形成了職責(zé)明確、注重實效的安置幫教組織網(wǎng)絡(luò)。鄉(xiāng)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組還定期召開工作會議，匯報幫教情況，確定工作目標(biāo)，交流幫教經(jīng)驗。 二、把好銜接關(guān)，做好安置關(guān) 許多正反事實證明， “ 回歸人員 ” 回歸社會后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定 性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。 （一）把好銜接關(guān)。一是及時造冊建檔。在銜接時，對刑釋解教在監(jiān)、所的表現(xiàn)情況和家庭狀況進(jìn)行詳細(xì)的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎(chǔ)；二是及時家訪。開展多種形式的法制宣傳教育，促使他們遵紀(jì)守法；四是及時制定和落實幫教措施。使他們能夠自食其力，成為對社會 第 3 頁 共 5 頁 有用之人。主要從以下幾個方面開展工作。服刑在教前有職業(yè)，服刑在教期間未被開除或未被解除勞動合同的，仍保留由原單位的負(fù)責(zé)安置。二是依靠職業(yè)介紹所，建議人才市場招工時也一視同仁，不歧視，不排斥。三是鼓勵他們自謀職業(yè)，為他們提供有關(guān)技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等幫助。 三、延伸幫教、促進(jìn)改造 我們通過各種渠道及時了解被
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