第二章第二節(jié)氣候多樣季風(fēng)顯著1教案-在線瀏覽
2025-01-27 15:44本頁(yè)面
【正文】 、夏氣溫分布特點(diǎn)。 。 德育目標(biāo) 使學(xué)生懂得因地制宜、合理利用資源，使人和環(huán)境相互協(xié)調(diào)發(fā)展是至關(guān)重要的。 教學(xué)難點(diǎn) 的分析判讀。 教學(xué)方法 讀圖分析、觀察對(duì)比等為主的教學(xué)方法。 。南國(guó)的廣州，在一年一度的春節(jié)迎春花市上，數(shù)不清的奇花異卉、爭(zhēng)妍斗麗，競(jìng)放芳香?！笔箤W(xué)生獲得我國(guó)冬季南北溫差很大的感性認(rèn)識(shí)。 (板書(shū) )第二節(jié) 氣候多樣 季風(fēng)顯著 【探究一】 、?？谑械?1月平均氣溫各約多少攝氏度？?jī)烧呦嗖疃嗌贁z氏度？ ℃等溫線大體經(jīng)過(guò)哪些地方？想一想此線南北地區(qū) 的河流有什么不同的現(xiàn)象？ 1月氣溫最低及最高的地區(qū)？ ？有沒(méi)有規(guī)律可尋？ 、海口市的 7月平均氣溫各約多少攝氏度？?jī)烧呦嗖疃嗌贁z氏度？ 7月氣溫值最高的地區(qū)？ 7找出 7月氣溫最低地區(qū)，該地區(qū)比其他地區(qū)溫度低的主要原因是什么？ 8 同 1月氣溫相比， 7月南北溫度差有何變化？ ？ 【小組交流】 分南北兩大組交流。 【小組展示】 (教師小結(jié) )①?gòu)摹段覈?guó) 1 月平均氣溫分布圖》上可看出，等溫線分布比較密集
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