【摘要】孔融讓梨的讀后感范文合集第一篇:孔融讓梨的讀后感在《孔融讓梨》里面,孔融最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙讓。下面是精心為你整理《孔融讓梨》讀后感,希望你喜歡!《孔融讓梨》讀后感篇一孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。孔融不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才
2025-06-23 00:02
【摘要】《讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀》讀后感范文(精選4篇) 《讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀》讀后感1 最近,我拜讀了蔣軍晶老師寫(xiě)的《讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀》一書(shū)。此書(shū)從什么是群文閱讀、群文閱讀的操作方式、不同題材怎么進(jìn)行群文...
2024-12-06 01:23
【摘要】第一篇:《管理進(jìn)行時(shí)》讀后感 《管理進(jìn)行時(shí)》,此書(shū)是明茨伯格對(duì)30年前的成名作《管理工作的本質(zhì)》的重新思考,兩本書(shū)雖然時(shí)隔30年,但是在研究方法方式上基本保持著它的一致性,本書(shū)通過(guò)對(duì)各行業(yè)、各層次的...
2024-11-03 22:28
【摘要】1 《勞動(dòng)的開(kāi)端》讀后感 《勞動(dòng)的開(kāi)端》這篇課文寫(xiě)了作者童年時(shí)代 在煤礦的苦難生活,反映了舊社會(huì)窮人到哪里都要受欺侮的黑暗現(xiàn) 實(shí)。同時(shí)也表現(xiàn)了窮人孩子自強(qiáng)自立、刻苦磨礪的堅(jiān)強(qiáng)意志。這篇 ...
2024-08-15 15:49
【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《輕松學(xué)會(huì)獨(dú)立思考》讀后感 《輕松學(xué)會(huì)獨(dú)立思考》讀后感 人類(lèi)與動(dòng)物界的最根本區(qū)別就是人類(lèi)會(huì)制造使用工具并從 事生產(chǎn)勞動(dòng),而動(dòng)物則不會(huì),而制造使用工具則是通過(guò)有意識(shí)的 思考來(lái)...
2024-09-19 22:35
【摘要】 第1頁(yè)共9頁(yè) 《讓樹(shù)轉(zhuǎn)彎的方法》讀后感 (一) 今天,我讀了《讓樹(shù)轉(zhuǎn)彎的方法》這篇文章,使我印象深刻。 作者用借物喻人的方法,使我明白了許多道理。 本文內(nèi)容。孩子的爸爸在書(shū)上發(fā)現(xiàn)了樹(shù)木有...
2024-09-19 22:31
【摘要】第一篇:《讓大象回來(lái)》讀后感 這是一個(gè)叫“中村友子”的日本人寫(xiě)的書(shū)。這本書(shū)大概是說(shuō),有一個(gè)叫三吉的少年,他在上野動(dòng)物園工作。三吉專(zhuān)門(mén)喂養(yǎng)大象,他有一位好伙伴,叫‘東金’,它是一頭大象。三吉與它相處得...
2024-10-25 06:38
【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《讓學(xué)生生活在思考的世界里》讀后感 “一個(gè)人到學(xué)校里上學(xué),不僅是為了取得一份知識(shí)的行囊, 而主要的還是為了變得更聰明,因此,他的主要的智慧努力就不 應(yīng)當(dāng)用到記憶上,而應(yīng)當(dāng)用到...
2024-09-19 22:33
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《飄》的讀后感讀后感范文 思佳麗,這一在美國(guó)動(dòng)蕩年代所誕生的出色的人物,她的優(yōu) 秀個(gè)性散發(fā)出無(wú)窮的光芒。她勇敢堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀向上,對(duì)生活頑強(qiáng) 抗?fàn)帲瑥牟磺?。她處事雷厲風(fēng)行,精明...
2024-09-22 14:28
【摘要】《讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀》讀后感(合集五篇)第一篇:《讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀》讀后感《讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀》讀后感當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是整理的《讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友?!蹲寣W(xué)生學(xué)會(huì)閱讀》讀后感1
2025-06-25 11:57
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《讓大象回來(lái)》讀后感 這是一個(gè)叫“中村友子”的日本人寫(xiě)的書(shū)。這本書(shū)大概是說(shuō), 有一個(gè)叫三吉的少年,他在上野動(dòng)物園工作。三吉專(zhuān)門(mén)喂養(yǎng)大象, 他有一位好伙伴,叫l(wèi)squo。東金r...
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《讓青春繼續(xù)》讀后感 青春,是欣喜的;青春,是執(zhí)著的;青春,有無(wú)比的歡笑和 甜蜜的淚水;青春,又有許多傷痛苦楚的生死離別。但,總歸青 春是一張五彩的云,曾絢麗過(guò),最后也只能流...
【摘要】 《憑什么讓學(xué)生服你》讀后感 我經(jīng)常在想這樣一個(gè)問(wèn)題如何才能得心應(yīng)手地駕馭好課堂?,F(xiàn)在的小孩子并不是那么容易應(yīng)付的,有些會(huì)在你的課上故意搗亂,有些或許是不由自主的發(fā)出與課堂不和諧的聲音。如果學(xué)生不...
2024-09-28 14:26
【摘要】孔融讓梨小學(xué)生讀后感[5篇范文]第一篇:孔融讓梨小學(xué)生讀后感《孔融讓梨》啟示我們不管在家還是在外面,分東西的時(shí)候,先把最好的,最大的分給長(zhǎng)輩,然后再分給兄弟姐妹。下面是為大家整理的孔融讓梨讀后感,供大家參考!《孔融讓梨》讀后感中國(guó)集郵總公司專(zhuān)門(mén)配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票,設(shè)計(jì)推出一款?lèi)?ài)心郵冊(cè)。該
2025-06-09 06:06
【摘要】 《一個(gè)獨(dú)立教師的語(yǔ)文之旅》讀后感 《一個(gè)獨(dú)立教師的語(yǔ)文之旅》讀后感 剛剛把郭初陽(yáng)老師的《一個(gè)獨(dú)立老師的語(yǔ)文之旅》看完了,合上書(shū),感覺(jué)是一種幸福和一種幸運(yùn)——能夠安靜的讀書(shū),能夠讀到這樣好的書(shū),...
2024-09-28 14:33