嗝嗝老師觀后感5篇-在線瀏覽
2024-09-19 22:21本頁面
【正文】 怪叫聲，受到周圍人的嘲笑、譏諷。一位校長的一句 “ 我們會像對待其他學生一樣對待你 ” 讓奈娜感受到從未有過的平等待遇，同時也讓她在心里有著要當一名好教師的夢想。她面對 9f 班沒有放棄，用她自己的教學方式，首先，調(diào)節(jié)孩子們的心理問題，找到每個人的專長，正面引導。所有的學生為了她而自愿改變，不再怨天尤人，最終考試過關(guān)，取得第一名，獲得徽章，比賽得獎，所有的付出得到了相應的回報。當我們有一天變成了處境中的弱勢成員，我們肯定也 不希望被他人所排擠所欺負，所以我們務(wù)必要保持一顆赤誠善良的心，人生而平等。 電影的主要內(nèi)容是奈娜是一個雙碩士是學位的高材生，因為患有先天性神經(jīng)綜合癥會發(fā)出 “ 哇哇 ” 的叫聲和抽搐 這讓一心熱衷于當老師的他因為這種病屢次遭到失敗。校長讓他教9f 班的學生，但 9f 班只有 14 人。他們開始抽煙， **，喝酒 …… 但奈娜老師并 沒有因為他們的惡習而放棄他們，而是用自己的教育方式去改變他們。而奈娜老師會一個一個的去家訪，在學生們闖禍時，奈娜老師會替他們承擔責任。 第 4 頁 共 6 頁 終于奈娜老師用自己的教學方式去感化了他的學生。 但九 a 班的學生不想讓他們班奪得第一名就不停的給他們制造麻煩。最后，9f 班的學生考了第一名，奈娜老師當了校長，在他退休的時候，學生們都去看望他，他開心的和他們擁抱在一起。世界上沒有差學生只有不努力的學生，只要努力于一件事，就會有好的結(jié)果，（當然壞事除外），同時也感受到老師的重要與辛苦，一個好的老師，就算遇到，再不聽話的學生，他也總會用心用情去教
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