嗝嗝老師觀后感5篇-資料下載頁
2025-09-10 22:21本頁面
【正文】 直到退休。得到大家的愛戴。 嗝嗝老師觀后感五星期五，老師帶我們?nèi)ル娪霸嚎础多绵美蠋煛?，這是一部出于印度的電影，看的我淚流滿面。 主要內(nèi)容是這樣的。嗝嗝老師，原名奈娜，患有妥瑞氏神經(jīng)性綜合癥，不能控制自己，總發(fā)出怪叫，周圍人都嘲笑她。在這樣的環(huán)境下，奈娜通過自己堅持不懈，最終實現(xiàn)夢想。 奈娜有個好媽媽，由于奈娜會發(fā)出怪聲，所以被 12 家學校勸去特殊學校，在外面奈娜爸爸覺得她很丟臉，應該去特殊學校， 第 6 頁 共 6 頁 而她媽媽不覺得，對爸爸說： “ 奈娜是個普通孩子，要上普通學校。 ” 就在這時，在奈娜的 成長道路上，遇到了可汗校長?？珊剐ｉL對她說： “ 我們像對待其他學生一樣對待你。 ” 他為學生們樹立了榜樣，教會他博愛的精神。給了她希望，給了她面對世界的勇氣與動力。 不久奈娜長大了，她有一個樂觀的心態(tài)，她想當老師，在她被許多家學校拒絕后，她不氣餒在面試里，她總是先告訴他們什么是妥瑞氏綜合癥。 她的教育方法不同，哪一個老師會在數(shù)學課上在操場上拋雞蛋、上數(shù)學課打籃球、物理課上玩橡膠水一樣的東西而是固體。從學校最差的班級到學校第一名。 奈娜的成功有一個特別的品質(zhì)就是堅持。堅持自己的理想，一 定要當一名老師，傳承可汗校長的理念與美德。奈娜的成功在于她心中有個標桿，榜樣的力量；她有一個夢想，回報社會；她有獨特的教育方式，不拘泥于形式；她有一顆寬容，平等待人的心。 最后，奈娜成功她當上了校長，繼承了可汗校長理念的美德。 《嗝嗝老師》觀后感 5 篇
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