【摘要】在埃及首都開羅西南面金黃色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角錐形建筑物。它們巍然屹立,傲對碧空。這就是舉世聞名的埃及金字塔。一座座巍然屹立傲對碧空現(xiàn)在，這些金字塔矗立在起伏的黃沙之中已經(jīng)有四五千年了。它們是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的結晶。
2025-02-14 22:46
【摘要】?相傳，古埃及第三王朝之前，無論王公大臣還是老百姓死后，都被葬入一種用泥磚建成的長方形的墳墓，古代埃及人叫它“馬斯塔巴”。?后來，有個聰明的年輕人叫伊姆荷太普，在給埃及法老左塞王設計墳墓時，發(fā)明了一種新的建筑方法。他用山上采下的呈方形的石塊來代替泥磚，并不斷修改修建陵墓的設計方案，最終建成一個六級的梯形金字塔--這就是我們現(xiàn)在所看到的金字塔的雛形?
2025-02-13 12:35
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 埃及金字塔朗讀|埃及金字塔課文原文 32埃及金字塔 在尼羅河沿岸，有許多大大小小的金字塔，它們都有四五千年的歷史了。 巍峨的金字塔，是世界古代建筑的一個奇...
2025-04-15 01:39
【摘要】12、埃及的金字塔蘇教版小學語文十一冊沙漠角錐形巍然屹立傲對碧空舉世聞名古埃及共有三十個王朝，其中第三王朝到第六王朝稱古王國時期。這一時期，埃及歷史進入了統(tǒng)一時代，王權得到加強并被神化。法老即是國王，每個王朝的法老從登基之日起便開始為自己建造金字塔，以求死后葬入其中，超渡成神，維持其永世永恒的統(tǒng)治。
2025-02-15 16:26
【摘要】埃及金字塔五（一）班陳幸下一頁說明文：說明文是以傳播知識為主要目的的文章。它可以指明事物的特征，解釋事物的規(guī)律，介紹操作的程序，等等。舉例子：舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例法。將被說明的對象，按照一定的標準劃分成不同的類別，一類一類地加以
2025-01-24 01:35
【摘要】金字塔埃及的金字塔建于4500年前，是古埃及法老（即國王）和王后的陵墓。這種陵墓是用巨大石塊修砌成的方錐形建筑，因形似漢字“金”字，故譯作“金字塔”。埃及迄今已發(fā)現(xiàn)大大小小的金字塔110座，大多建于埃及古王朝時期。在埃及已發(fā)現(xiàn)的金字塔中，最大最有名的是位于開羅西南面的吉薩高地上的祖孫三代金字塔。它們是大金字塔（也稱胡夫金字塔）、
【摘要】1 埃及的金字塔 第一課時 『教學目標』 1、組織學生自學生字詞，理解詞意，允許留有疑難 2、指導學生讀課文，讀準字音，讀通句子 3、引導學生了解課文主要內容，初步體會金字塔的雄偉與神...
2024-08-15 01:21
【摘要】大金字塔是埃及現(xiàn)存規(guī)模最大的金字塔，被喻為“世界古代七大奇觀之一”。它建于埃及第四王朝第二位法老胡夫統(tǒng)治時期（約公元前２６７０年），原高１４６．５９米，因頂端剝落，現(xiàn)高１３６．５米，塔的４個斜面正對東南西北四個方向，塔基呈正方形，每邊長約２３０多米，占地面積５．２９萬平方米。塔身由２３０萬塊巨石組成，它們大小不一，分別重達１．５噸至１６０噸，平均重約２．５噸。據(jù)考證，為建成大
2024-11-10 15:18
【摘要】第一篇：埃及的金字塔說課稿 《埃及的金字塔》說課稿 一、說教材 《埃及的金字塔》是蘇教版五年級下冊第四單元的一篇說明文。同《秦兵馬俑》《音樂之都維也納》同屬第四單元。課文著重介紹了埃及金字塔的形...
2024-11-04 03:16
【摘要】《埃及的金字塔》（第二教時）教案[教學目標]1．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2．了解課文內容，體會工程宏偉、精巧的特點及作者描寫的方法。3．從本課語言文字材料中感受古埃及人民的勤勞和智慧。4．正確、流利、有感情地朗讀課文。[教學重點、難點]1．通過語言文字的品讀理解，學習體會埃及金字塔的外觀特點及
2025-06-04 00:09
2024-09-22 16:50
【摘要】1 埃及的金字塔教案 14、埃及的金字塔 一．教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、初步領會作者運用多種方法形象介紹事物的寫作手法。 3、反復朗讀語言文字，感受埃及金字塔的...
2024-08-15 00:29
【摘要】雄偉的金字塔群單元二第1課金字塔為古埃及法老王的陵墓。建在尼羅河下游西岸一帶，大小約有80余座，已經(jīng)擁有4500年的歷史風塵了。一、來源建造條件經(jīng)濟:奴隸制經(jīng)濟的發(fā)展政治:專制集權的確立和國家的統(tǒng)一文化:陵墓文化("馬斯塔巴")演變過程:“馬斯塔巴”→階梯狀金字塔
2025-01-15 16:54
【摘要】第一篇：《埃及的金字塔》教案 《埃及的金字塔》教案 [教學要求] 1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、了解課文內容，體會工程宏偉、精巧的特點及作者描寫的方法。 3、從本課語言文字材...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇：教案《埃及的金字塔》 《埃及的金字塔》 （第二教時）教案 [教學目標] 1．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2．了解課文內容，體會工程宏偉、精巧的特點及作者描寫的方法。 3．...
2024-11-04 07:14
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