【摘要】誦讀欣賞革命烈士詩二首一、營造氣氛:播放電影片斷二、換位感受:介紹幾位革命烈士的詩(老師介紹烈士生平,學(xué)生朗誦烈士的詩)1、陳然的我的2、周文雍的3、方志敏的詩一首三、學(xué)習(xí)新課革命烈士詩二首〈把牢底坐穿〉1、
2025-01-21 22:20
【摘要】課題革命烈士詩二首課時1授課日期2020-9教學(xué)目標(biāo)1.了解詩歌創(chuàng)作背景,有感情的朗讀兩首詩歌2.感受革命先輩的獻(xiàn)身精神和對美好未來的追求3.能說出兩首詩不同的藝術(shù)風(fēng)格教學(xué)重點(diǎn)感受革命先輩的獻(xiàn)身精神和對美好未來的追求教學(xué)難點(diǎn)能說出兩首詩不同的藝術(shù)風(fēng)格教具學(xué)具投影儀預(yù)習(xí)要求1、查閱資料,了
2025-01-21 19:21
【摘要】誦讀欣賞革命烈士詩二首導(dǎo)入新課整體感知合作探究寫作異同拓展延伸布置作業(yè)導(dǎo)入新課在革命戰(zhàn)爭年代,許多革命戰(zhàn)士在與敵人作斗爭時被捕。在敵人的嚴(yán)刑拷打和威逼利誘下,他們沒有低頭,在用生命譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗詩篇的同時,用他們手中的筆抒
2025-01-20 18:18
【摘要】西師大版三年級語文下冊第一單元。給大家介紹你看過的描寫春天的文章或詩歌。?今天我們就來學(xué)習(xí)古詩《惠崇春江曉景》,看看詩人眼中的春天是什么樣子的?導(dǎo)入惠崇《春江曉景》宋蘇軾?竹外桃花三兩枝,?春江水暖鴨先知。?蔞蒿滿地蘆芽短,?正是河豚欲上時。蘇軾(1037年1月8日
2025-01-21 19:29
【摘要】古詩二首北師大版五年級語文上冊第一單元交流預(yù)習(xí)情況?(1)讀準(zhǔn)字音:?大宛()鋒棱()?驍()騰堪()?(2)注意書寫:鉤絡(luò)?(3)多音字組詞:?燕:yān()y&
2025-02-13 07:46
【摘要】西師大版五年級語文上冊第二單元寫字祈拳蟈囡朧瞎蹈蹬籠子蟈蟈祈求無聲無息夜深人靜睡眼朦朧手舞足蹈清脆洪亮記詞默讀課文,從哪些方面你可以看出白發(fā)老人非常喜歡這只蟈蟈?讀文◆他喜歡蟈蟈的叫聲,買下它,關(guān)在籠子里;
2025-01-27 14:41
【摘要】囚歌教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,理解詩歌內(nèi)容,體會葉挺將軍堅(jiān)貞不屈的崇高革命氣節(jié)。,讓學(xué)生懂得珍惜今天的幸福生活,知道什么是一個革命者的尊嚴(yán)。教學(xué)重、難點(diǎn)“爬出來”和“在烈火中得到永生”兩者中的選擇,體會詩歌中兩個“自由”的不同含義。,讀懂詩句的意思。課時安排
2025-01-27 14:57
【摘要】北師大版五年級語文上冊第一單元交流預(yù)習(xí)情況?(1)讀準(zhǔn)字音:?大宛()鋒棱()?驍()騰堪()?(2)注意書寫:鉤絡(luò)?(3)多音字組詞:?燕:yān()yàn()?
2025-02-14 23:04
【摘要】革命烈士詩兩首教學(xué)目標(biāo)1234情。教學(xué)重難點(diǎn)理解文中有比喻義的詞和詩句,體會其中蘊(yùn)涵的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備詞語卡片,朗讀錄音帶,搜集相關(guān)歷史文字、圖片和影像資料(渣滓洞集中營、白公館集中營、11·27大屠殺等)。教學(xué)安排2課
2025-01-26 13:27
【摘要】zǐyān日照香爐生紫煙,yáo遙看瀑布掛前川。chǐ飛流直下三千尺,yí疑是銀河落九天。lúpù12望廬山瀑布課文
2025-01-21 20:12
【摘要】第一篇:五年級語文古詩二首 五年級語文第二單元 3古詩二首 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)并掌握課文中的生字新詞。 2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,體會古詩所表達(dá)的思想感情。 3、培養(yǎng)學(xué)生...
2024-11-15 12:26
【摘要】外國詩二首語文版九年級下冊第二單元課堂·導(dǎo)入假如生活欺騙了你普希金亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799~1837),俄羅斯偉大的民族詩人、小說家,史稱“俄羅斯文學(xué)之父”。他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。
2025-02-02 15:32
【摘要】《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能(1)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞.(2)理解古詩的意思,體會詩歌的意境.(3)有感情的朗讀古詩,背誦古詩.2.過程與方法.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合注釋理解古詩的意思,圖文結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生在不斷的誦讀過程中,說說古詩所描繪的意境.3.情感,態(tài)度與價值觀
2025-01-23 00:07
【摘要】1古詩二首1復(fù)習(xí)檢查:背誦《房兵曹胡馬》1復(fù)習(xí)檢查:說說《房兵曹胡馬》的詩意。1馬詩1李賀是唐代著名的詩人。字長吉,又稱“李昌谷”。李賀自幼家貧,卻才華橫溢,有“少年心事當(dāng)拿云”的壯志。他七歲時,就以寫詩出名
2025-02-14 17:05
【摘要】1古詩二首1想一想:學(xué)習(xí)古詩的方法知詩人解詩題明詩意悟詩情入詩境1過分水嶺(唐)溫庭筠溪水無情似有情,入山三日得同行。嶺頭便是分頭處,惜別潺湲一夜聲。
2025-02-13 12:21