20xx西師大版語文三年級下冊第5課古詩二首ppt課件-在線瀏覽
2025-01-21 19:29本頁面
【正文】 間，甚至時有 “ 疾風雨 ” 。這“ 雨紛紛 ” ，傳達了那種“ 做冷欺花，將煙困柳 ” 的凄迷而又美麗的境界。杜牧人稱“小杜”，以別于 杜甫 。因晚年居長安南樊川別墅，故后世稱“杜樊川”，著有 《 樊川文集 》 。那么什么是 “ 斷魂 ” 呢？在詩歌里，“ 魂 ” 指的多半是精神、情緒方面的事情。在古代風俗中，清明節(jié)是個色彩情調(diào)都很濃郁的大節(jié)日，本該是家人團聚，或游玩觀賞，或上墳掃墓；而今行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味是復雜的。 創(chuàng)作背景 寫作意境 詩人情感 作品內(nèi)容 作者簡介 這首詩，即便不去挖掘詩人的內(nèi)心世界，也是一首非常美妙的勵志頌歌。一個人獨自前行的時候，突然間見到陌路他人，哪怕只是個孩童，心里都會為之一熱。有希望，就會忘了苦處、忘了迷惘、忘了獨行，從而踏上堅定的腳步執(zhí)著奔赴。小牧童的熱情指引，自然會叫詩人道謝連聲；杏花村里那酒店的幌子，更在詩人心頭喚起許多暖意！ 創(chuàng)作背景 寫作意境
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