【摘要】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:練習(xí)十二第4課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,能夠熟練運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問題。,能靈活運(yùn)用知識(shí)解決問題,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。,拓展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和探究意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):加深對(duì)三角形定義和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)與理解。教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用三角形的特點(diǎn)
2025-01-27 13:06
【摘要】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:練習(xí)十三第3課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步鞏固銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形的特點(diǎn),掌握等腰三角形和等邊三角形的特征。,能靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和邏輯分析能力。,滿足不同層次學(xué)生對(duì)知識(shí)的需求,拓展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和探究意識(shí)。
【摘要】第八單元確定位置課題:練習(xí)十五第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步掌握在具體的情境中確定位置的方法。,熟練掌握在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置的方法。,感受數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活密切聯(lián)系,提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。,滲透數(shù)形結(jié)合的思想。教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握用數(shù)對(duì)確定位置的方法。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用數(shù)對(duì)確定位置的
2025-01-27 17:52
【摘要】5.1認(rèn)識(shí)分式(第1課時(shí))第五章分式與分式方程5.1認(rèn)識(shí)分式(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.一般地,用A,B表示兩個(gè)整式,并且B中含有,那么稱為.2.分式有意義的條件是,無(wú)意義
2024-08-31 11:55
【摘要】第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己第三課發(fā)現(xiàn)自己第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點(diǎn)練透12345678AADDBBB見習(xí)題提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能1234
2025-04-13 21:14
【摘要】第1課時(shí)認(rèn)識(shí)鐘表(1)【教學(xué)目標(biāo)】。、學(xué)習(xí)習(xí)慣。【重點(diǎn)難點(diǎn)】,正確認(rèn)識(shí)整時(shí)。。【教學(xué)準(zhǔn)備】實(shí)物表、學(xué)具鐘表,學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)具鐘表,課件?!厩榫皩?dǎo)入】師:我們一起來(lái)猜謎語(yǔ),好嗎?課件出示謎語(yǔ):“我有個(gè)好朋友,會(huì)跑沒有腿,會(huì)響沒有嘴,它會(huì)告訴我,什么時(shí)候起,什么時(shí)候睡。請(qǐng)你猜猜看,我這個(gè)好朋友是誰(shuí)?”:真聰明!是鐘表。這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)鐘表
2024-08-10 23:36
【摘要】 單元導(dǎo)學(xué): 本單元的主要內(nèi)容是認(rèn)識(shí)小數(shù),比較小數(shù)的大小,簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法。 本單元是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),會(huì)計(jì)算三位數(shù)的加、減法,初步認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù),會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法,并...
2025-04-03 03:10
【摘要】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:認(rèn)識(shí)平行四邊形第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)平行四邊形,發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征。,明確底與高的對(duì)應(yīng)關(guān)系,能測(cè)量和畫出平行四邊形的高。,能在方格紙上畫出平行四邊形,能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是平行四邊形。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)平行四邊形,掌握平行四邊形的特征。教學(xué)難
【摘要】?jī)|以上數(shù)的認(rèn)識(shí)(二)第5課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,能正確地讀出億以上的多位數(shù)。,能正確地寫出億以上的多位數(shù)。,培養(yǎng)學(xué)生的遷移推理能力,發(fā)展數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn):掌握億以上數(shù)所表示的含義和寫法。教學(xué)難點(diǎn):掌握億以上數(shù)的讀法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、談話引入、乙、丙三地人口數(shù):
2025-01-25 03:04
【摘要】第九單元整理與復(fù)習(xí)課題:空間與圖形第4課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱,探究圖形平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱的特征和性質(zhì),能利用圖形的運(yùn)動(dòng)解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。,能用數(shù)對(duì)的知識(shí)解決日常生活中的具體問題。,鞏固三角形、平行四邊形和梯形的特征,掌握三角形的分類知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):自主梳理知識(shí),形成自
2025-01-27 14:36
【摘要】第九單元整理與復(fù)習(xí)課題:數(shù)的運(yùn)算第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,掌握積的變化規(guī)律,能正確進(jìn)行計(jì)算。,進(jìn)一步掌握兩種常見的數(shù)量關(guān)系,能靈活運(yùn)用這兩種常見的數(shù)量關(guān)系解決問題;掌握用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算的方法。,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):回顧、整理有關(guān)數(shù)的運(yùn)算的知識(shí)。教學(xué)難
【摘要】第一篇:《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì)(第2課時(shí)) 《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì)(第2課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)常用的土地面積單位平方千米,推算、體會(huì)1平方千米的實(shí)際大小,建立1平方千米的表象。掌握...
2024-11-10 01:25
【摘要】課題:因數(shù)末尾有0的乘法第5課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算方法,能熟練地進(jìn)行計(jì)算。,養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握因數(shù)末尾有0的豎式計(jì)算的簡(jiǎn)便寫法。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)因數(shù)末尾0的個(gè)數(shù)判斷積的末尾0的個(gè)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、談話引入
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:組合圖形面積練習(xí)課第9課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。,有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。,解決生活中組合圖形的實(shí)際問題。4.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)重點(diǎn):掌握組合圖形的面積計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解并掌握組合
【摘要】數(shù)的認(rèn)識(shí)(第2課時(shí))揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第12冊(cè)84頁(yè)“練習(xí)與實(shí)踐”5-10教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,掌握因數(shù)與公因數(shù)、倍數(shù)與公倍數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、素?cái)?shù)
2025-02-02 07:49