【摘要】第五單元解決問題的策略課題:練習(xí)八第3課時總第課時教學(xué)目標:,能借助所畫的線段圖和示意圖分析數(shù)量關(guān)系,確定解決問題的思路。,懂得畫圖整理信息是解決問題的一種常用策略,培養(yǎng)運用這一策略分析問題和解決問題的意識。,強化解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功體驗,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點:學(xué)會用畫圖解決問
2025-01-27 13:06
【摘要】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:練習(xí)十二第4課時總第課時教學(xué)目標:,能夠熟練運用這些知識解決實際問題。,能靈活運用知識解決問題,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。,拓展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識和探究意識。教學(xué)重點:加深對三角形定義和特點的認識與理解。教學(xué)難點:靈活運用三角形的特點
【摘要】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:練習(xí)十三第3課時總第課時教學(xué)目標:,進一步鞏固銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形的特點,掌握等腰三角形和等邊三角形的特征。,能靈活運用所學(xué)的知識解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和邏輯分析能力。,滿足不同層次學(xué)生對知識的需求,拓展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和探究意識。
【摘要】第八單元確定位置課題:練習(xí)十五第1課時總第課時教學(xué)目標:,進一步掌握在具體的情境中確定位置的方法。,熟練掌握在方格紙上用數(shù)對確定位置的方法。,感受數(shù)學(xué)知識與日常生活密切聯(lián)系,提高運用知識解決實際問題的能力。,滲透數(shù)形結(jié)合的思想。教學(xué)重點:熟練掌握用數(shù)對確定位置的方法。教學(xué)難點:運用數(shù)對確定位置的
2025-01-27 17:52
【摘要】第6課時:梯形面積的計算練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:教材第18頁練習(xí)三1-8題。教學(xué)目標:使學(xué)生進一步熟悉梯形面積的計算公式,熟練地計算不同梯形的面積。教學(xué)重、難點:熟練應(yīng)用梯形面積公式解決簡單實際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。回顧一下梯形面積公式是如何推導(dǎo)出來的?怎樣求梯形面積?二、練習(xí)指導(dǎo)。1題。
2025-01-27 12:00
【摘要】整理與練習(xí)第9課時總第課時教學(xué)目標:,鞏固所學(xué)的計數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的進率,掌握數(shù)位順序表,能正確地讀、寫大數(shù),掌握改寫和求近似數(shù)的方法。,培養(yǎng)學(xué)生探究解決問題的策略意識,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重點:能對本單元的知識進行系統(tǒng)回顧、整理。教學(xué)難點:能靈活運用多位數(shù)的知識解決實
2025-01-29 22:16
【摘要】五年級下冊第7課時 簡單組合圖形的面積 1.一根鋼管的橫截面是一個環(huán)形,這根鋼管的橫截面的面積是多少平方分米? 2.求下面各圖中陰影部分的面積。 3.下圖是由...
2025-04-01 22:48
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第7課時 簡單組合圖形的面積 1.一根鋼管的橫截面是一個環(huán)形,這根鋼管的橫截面的面積是多少平方分米? 2.求下面各圖中陰影部分的面積。 3...
2025-04-01 22:30
【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:整理與練習(xí)(1)第7課時總第課時教學(xué)目標:,使學(xué)生進一步理解小數(shù)意義和性質(zhì),建立合理的認知結(jié)構(gòu)。2.通過多形式的練習(xí),使學(xué)生更透徹地掌握小數(shù)的意義和性質(zhì),進一步體會小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,并發(fā)展數(shù)感。3.通過形式多樣的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,激發(fā)
【摘要】S長=abS正=a2=a×aS平=ahS△=ah÷2S梯=(a+b)h÷2面積=低×高面積=邊長×邊長面積=長×寬面積=低×高÷2面積=(上低+下底)×高&
2024-09-04 22:10
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊組合圖形的面積復(fù)習(xí)課說一說我們學(xué)過的平面圖形有哪些?正方形梯形三角形長方形平行四邊形2022/8/28S=a2S=abS=ahabS=ah÷2S=(a+b)h÷2ahahabh
2024-09-17 10:59
2025-04-01 22:13
【摘要】人教版數(shù)學(xué)五年級上冊第6單元第7課時組合圖形的面積教案第一篇:人教版數(shù)學(xué)五年級上冊第6單元第7課時組合圖形的面積教案第6單元多邊形的面積第7課時組合圖形的面積【教學(xué)內(nèi)容】:教材P99例4及練習(xí)二十二第1~6題?!窘虒W(xué)目標】:知識與技能:結(jié)合生活實際認識組合圖形,并掌握用分解法或添補法求組合圖形的面積。
2025-05-19 04:08
【摘要】扇形面積湘教·九年級下冊如圖所示是一把圓弧形狀的扇子的示意圖,你能求出做這把扇子用了多少紙嗎?新課探究BOA點擊打開圓的一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所圍成的圖形叫作扇形.藍色部分是一個扇形,記作扇形OAB.我們可以發(fā)現(xiàn),扇形面積與組成扇形的圓心角的大小有關(guān),在同一個圓中,圓心角越大
2025-04-13 13:32
【摘要】湘教版·九年級上冊一元二次方程的應(yīng)用第3課時面積問題?1如圖,在一長為40cm,寬為28cm的矩形鐵皮的四角截去四個全等的小正方形后,折成一個無蓋的長方體盒子,若已知長方體形盒子的底面積為364cm2,求截去的四個小正方形的邊長.新課推進將鐵皮截去四個小正方形后,可以得到如圖所示,這個長方體盒子的底面就
2025-04-13 15:37