【摘要】第二單元多邊形的面積課題:組合圖形面積練習課第9課時教學目標:,理解計算組合圖形面積的多種方法。,有效地選擇計算方法并進行正確的解答。,解決生活中組合圖形的實際問題。4.滲透轉化的數(shù)學思想和方法。教學重點:掌握組合圖形的面積計算方法。教學難點:理解并掌握組合
2024-11-28 13:06
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:組合圖形面積練習課第9課時總第課時教學目標:,理解計算組合圖形面積的多種方法。,有效地選擇計算方法并進行正確的解答。,解決生活中組合圖形的實際問題。4.滲透轉化的數(shù)學思想和方法。教學重點:掌握組合圖形的面積計算方法。教學難點
2024-11-25 00:43
【摘要】第9課時:簡單組合圖形的面積教學內容:教材第21頁例10及相關練習。教學目標:1.在自主探索的活動中,理解計算組合圖形面積的多種方法。2.能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計算方法進行解答。3.能運用所學的知識,解決生活中組合圖形的實際問題。同時通過活動培養(yǎng)學生的空間觀念。教學重點:在探索活動中,理解組合圖形面積計算
2024-11-28 20:01
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:簡單組合圖形的面積第8課時教學目標:,會把組合圖形分解成學過的平面圖形并計算出面積。,合作交流。培養(yǎng)學生認真思考,團結協(xié)作的能力。、分一分、拼一拼,培養(yǎng)學生識圖的能力和綜合運用有關知識的能力,能合理地運用“割”、“補”等方法來計算組合圖形的
2024-11-28 17:52
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:不規(guī)則圖形的面積第10課時教學目標:,解決與面積有關的實際問題,正確率達到75%以上。,培養(yǎng)認真、細致的好習慣。教學重點:用不同的方法估計不規(guī)則圖形的面積。教學難點:理解兩種不同估計方法的合理性。教學準備:課件教學過程:一、復
2024-11-28 19:19
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:梯形面積的計算練習第7課時教學目標:,熟練應用公式計算面積。2.使學生能靈活應用公式解決簡單的實際問題,提高應用公式的能力。3.讓學生進一步積累解決問題的經(jīng)驗,獲得成功體驗,提高學習自信心。教學重點:鞏固和應用梯形的面積公式。教學難點:應用梯形的面
2024-11-28 14:36
【摘要】組合圖形的面積蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽?長方形的面積=長×寬s=a×b?正方形的面積=邊長×邊長s=a×a?
2024-11-28 12:18
【摘要】第九單元整理與復習課題:空間與圖形第4課時總第課時教學目標:,進一步認識圖形的平移、旋轉和軸對稱,探究圖形平移、旋轉和軸對稱的特征和性質,能利用圖形的運動解決相關的數(shù)學問題。,能用數(shù)對的知識解決日常生活中的具體問題。,鞏固三角形、平行四邊形和梯形的特征,掌握三角形的分類知識。教學重點:自主梳理知識,形成自
2024-11-25 06:28
【摘要】第五單元解決問題的策略課題:練習八第3課時總第課時教學目標:,能借助所畫的線段圖和示意圖分析數(shù)量關系,確定解決問題的思路。,懂得畫圖整理信息是解決問題的一種常用策略,培養(yǎng)運用這一策略分析問題和解決問題的意識。,強化解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功體驗,增強學好數(shù)學的自信心。教學重點:學會用畫圖解決問
【摘要】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:練習十二第4課時總第課時教學目標:,能夠熟練運用這些知識解決實際問題。,能靈活運用知識解決問題,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。,拓展學生的思維,培養(yǎng)學生良好的合作意識和探究意識。教學重點:加深對三角形定義和特點的認識與理解。教學難點:靈活運用三角形的特點
【摘要】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:練習十三第3課時總第課時教學目標:,進一步鞏固銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形的特點,掌握等腰三角形和等邊三角形的特征。,能靈活運用所學的知識解決問題,培養(yǎng)學生的動手操作能力和邏輯分析能力。,滿足不同層次學生對知識的需求,拓展學生的思維,培養(yǎng)學生的合作意識和探究意識。
【摘要】第八單元確定位置課題:練習十五第1課時總第課時教學目標:,進一步掌握在具體的情境中確定位置的方法。,熟練掌握在方格紙上用數(shù)對確定位置的方法。,感受數(shù)學知識與日常生活密切聯(lián)系,提高運用知識解決實際問題的能力。,滲透數(shù)形結合的思想。教學重點:熟練掌握用數(shù)對確定位置的方法。教學難點:運用數(shù)對確定位置的
【摘要】第6課時:梯形面積的計算練習課教學內容:教材第18頁練習三1-8題。教學目標:使學生進一步熟悉梯形面積的計算公式,熟練地計算不同梯形的面積。教學重、難點:熟練應用梯形面積公式解決簡單實際問題。教學過程:一、復習導入?;仡櫼幌绿菪蚊娣e公式是如何推導出來的?怎樣求梯形面積?二、練習指導。1題。
2024-11-28 12:00
【摘要】整理與練習第9課時總第課時教學目標:,鞏固所學的計數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的進率,掌握數(shù)位順序表,能正確地讀、寫大數(shù),掌握改寫和求近似數(shù)的方法。,培養(yǎng)學生探究解決問題的策略意識,提高學生分析問題和解決問題的能力。,培養(yǎng)學生的數(shù)感。教學重點:能對本單元的知識進行系統(tǒng)回顧、整理。教學難點:能靈活運用多位數(shù)的知識解決實
2024-11-30 22:16