第1課時(shí)分式的加減法-在線瀏覽

【摘要】第1課時(shí)分式的加減法華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分式的運(yùn)算狀元成才路狀元成才路情境導(dǎo)入做一做??1255??1184??3277??71124??12355??32177????121238888?????7373411

2025-04-14 02:49

分式的基本性質(zhì)(第1課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】分式的基本性質(zhì)（第1課時(shí)）2、能運(yùn)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單變形.1、理解分式的基本性質(zhì).下列兩式成立嗎？為什么？33c(c0)44c??5c5(c0)6c6??一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母同乘（或除以）一個(gè)不為0的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：

2025-05-09 05:14

15[1]22_分式的加減_第1課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】分式的加減第1課時(shí)，能熟練地進(jìn)行同分母的分式加減法的運(yùn)算.，轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.，學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移.問(wèn)題1：甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需n天,乙工程隊(duì)要比甲工程隊(duì)多用3天才能完成這項(xiàng)工程,兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾?答:甲工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的____,乙工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的_______

2025-01-24 06:02

102分式的基本性質(zhì)(第1課時(shí))-在線瀏覽

【摘要】分式的基本性質(zhì)（1）1、當(dāng)a=1，2時(shí)，分別求分式的值。a+12a2、a取何值時(shí)，分式有意義？a+12a變式訓(xùn)練：（1）當(dāng)a取什么值時(shí)，分式有意義。2121aa??(2)當(dāng)y是什么值時(shí)，分式的值是0？

2025-01-11 20:55

1522分式的加減第1課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】分式的加減第1課時(shí)，能熟練地進(jìn)行同分母的分式加減法的運(yùn)算.，轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.，學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移.問(wèn)題1：甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需n天,乙工程隊(duì)要比甲工程隊(duì)多用3天才能完成這項(xiàng)工程,兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾?答:甲工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的____,乙工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的_______

2025-01-24 02:59

第1課時(shí)認(rèn)識(shí)機(jī)械效率-在線瀏覽

【摘要】第3節(jié)機(jī)械效率第1課時(shí)認(rèn)識(shí)機(jī)械效率第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理（RJ）教學(xué)課件?種子的發(fā)芽率?樹(shù)的成活率?油煙凈化率?工作效率

2025-04-14 07:53

認(rèn)識(shí)方向第1課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】認(rèn)識(shí)方向第1課時(shí)認(rèn)識(shí)東、南、西、北教學(xué)目標(biāo)：、南、西、北四個(gè)方向的過(guò)程，能正確地辨別這四個(gè)方向。、南、西、北四個(gè)方向詞語(yǔ)描述所在的方位及根據(jù)給定的一個(gè)方向確定其他三個(gè)方位的過(guò)程中，提高運(yùn)用所學(xué)的方位知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：能正確地辨別東、南、西、北四個(gè)方向教學(xué)難點(diǎn)：用東、南、

2025-01-27 19:26

第1課時(shí)認(rèn)識(shí)鐘表-在線瀏覽

【摘要】第1課時(shí)認(rèn)識(shí)鐘表（1）【教學(xué)目標(biāo)】。、學(xué)習(xí)習(xí)慣?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】，正確認(rèn)識(shí)整時(shí)。。【教學(xué)準(zhǔn)備】實(shí)物表、學(xué)具鐘表，學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)具鐘表，課件?！厩榫皩?dǎo)入】師：我們一起來(lái)猜謎語(yǔ)，好嗎？課件出示謎語(yǔ)：“我有個(gè)好朋友，會(huì)跑沒(méi)有腿，會(huì)響沒(méi)有嘴，它會(huì)告訴我，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡。請(qǐng)你猜猜看，我這個(gè)好朋友是誰(shuí)？”：真聰明！是鐘表。這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)鐘表

2025-08-17 23:36

第2課時(shí)分式的乘方-在線瀏覽

【摘要】第2課時(shí)分式的乘方滬科版·七年級(jí)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路情境導(dǎo)入思考想一想如何計(jì)算234aaabbb??????????????????，，？222==aaaabbbb???????；333==aaa

2025-04-13 12:16

第1課時(shí)分式方程的概念和解法-在線瀏覽

【摘要】5THANKS

2025-04-14 02:48

第1課時(shí)同分母分式的加減法-在線瀏覽

【摘要】THANKS

2025-04-14 03:10

分式方程第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】分式方程（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解分式方程的概念,和產(chǎn)生增根的原因。2．掌握分式方程的解法，會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根。重點(diǎn)：會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根。難點(diǎn)：會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根。學(xué)習(xí)方法：合作探

2025-02-01 07:05

第1課時(shí)完全平方公式的認(rèn)識(shí)-在線瀏覽

【摘要】THANKS

2025-04-14 04:18

第1課時(shí)不等式的認(rèn)識(shí)-在線瀏覽

【摘要】第7章一元一次不等式與不等式組不等式及其基本性質(zhì)第1課時(shí)不等式的認(rèn)識(shí)滬科版·七年級(jí)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)短誰(shuí)重誰(shuí)輕誰(shuí)快誰(shuí)慢狀元成才路狀元成才路由此可見(jiàn)，“不相等”處處可見(jiàn).從今天起，我們

2025-04-14 01:45

04認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)第1課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】精品資源認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》五年級(jí)（上冊(cè)）第1～3頁(yè)的例1、例2及相應(yīng)的“試一試”“練一練”，練習(xí)一第1～6題。教學(xué)目標(biāo)：，初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀、寫(xiě)方法；知道0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)都小于0。。，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：用正負(fù)數(shù)描述生活中的一些簡(jiǎn)單

2025-08-16 06:43

認(rèn)識(shí)分式第1課時(shí)-文庫(kù)吧

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認(rèn)識(shí)分式第1課時(shí)(已修改)

認(rèn)識(shí)分式第1課時(shí)(編輯修改稿)

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